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[교육과 사회][대안학교 그들이 가는 길][대안학교 정의, 대안학교 주요 특징, 대안학교 철학, 대안학교 이념, 대안학교 분류, 외국 대안학교, 섬머힐 대안학교, 발도로프 대안학교, 금산간디 대안학교].ppt
교육과 사회
대안학교 그들
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사회가 무슨 생각으로 학교를 만들었던 간에 학교가 해야 할 가장 큰 일은 학생들의 발전을 도모하는 것이라고 본다. 그 과정에서 나타나는 불의 등에 대한 개선은 필수적이다. 그래야 지만 학생들에게 올바른 삶의 지표를 보여주고 그들이
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대안학교를 통해 효과적인 중재와 해결이 요청된다.
Ⅵ. 나가는 글
향후 사회에서 요구되는 가치는 각 개체의 다양성과 차이에 대한 이해와 존중이다. 학습체제 역시 이러한 가치 조건에 부합하는 변신의 노력이 필요하다. 그러한 노력의 끝
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그들의 삶, 예컨대 가족관계, 의식구조, 의식주생활, 학교생활, 관습 등의 일상생활과 가치관에 관심을 둔다.
9. 사회통일교육에서 민주시민교육은 통일을 준비하기 위해서 뿐 아니라 앞당기기 위해서도 중요하다
통일이 우리 모두에게 소중
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교육격차: 가정 배경과 학교교육의 영향력 분석, 연구책임자 류병란, 한국 교육개발원
-<학술지>한국 사회 교육복지지표 개발 및 교육격차분석, 한국 교육개발원
-<학술지>양극화 해소, 교육으로! 개천에서 용 냅시다!, 한국교육개발
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