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교육청·한국학술정보원(2002), 정보통신기술(ICT) 활용 교육 장학안내서
○ 송재신·계보영(2000), ICT 활용 교수·학습지도안 자료, 한국교육학술정보원
○ 정선영(2002), 영어과 정보통신기술(ICT) 활용 교육의 효용성에 관한 연구, 아주대학교 교육
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교육 교사가 필요하다. 현재 유아교육 과정을 개설하고 있는 지역사회 대학의 수로는 그러한 요구를 총족 시키기에 불충분하다.
현재 유아 교사 교육을 하고 있는 곳은 111개 지역사회 대학에서의 1년과 2년 과정, 23개 종합 대학교 에서의 2년
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교육의 기회 균등은 공평한 기회의 제공뿐만 아니라 결과에 있어서도 균등이 제공될 수 있도록 교육의 질적 양적 향상을 위하여 교육정책이 수립되고 이의 실천을 위해 연구 노력이 계속되어야 할 것이다.
끝으로 한국교원대학교 교육과학
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교육담당자의 역할갈등과 직무만족도에 관한 연구, 이화여자대학교
* 손재근(2008), 호텔종사원의 역할과 직무만족, 서비스품질의 관계, 대한관광경영학회
* 이선우 외 1명(2000), 장관의 역할과 직무수행에 관한 연구, 한국행정학회
* 양정미(2007
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2) 하이퍼미디어의 구성원리
3) 하이퍼미디어 수업의 교육적 특징
2. 컴퓨터 매개 통신
1) 개념
2) 컴퓨터 매개 통신의 분류
3) 교육적 활용
4) 문제점 및 연구과제* CD-ROM을 이용한 교육
결 론
참고문헌
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교육의 적용에 있어 시사하는 바가 매우 크다고 할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 성태제(2019), 교육평가의 기초, 학지사.
2. 김석우(2015), 교육평가의 의해, 학지사.
3. 황해수(2011), 유아 수학능력 수행평가 체제 개발 및 적용, 신라대학교 대
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교육이 갖추어야 할 기본적인 속성, 곧 교육정책의 안정성, 일관성 그리고 장기적 접근을 찾아보기가 어렵다.
참고문헌
강태중 / 교육격차 해소와 기회균등, 한국교육개발원, 2008
권태규 / 교육기회균등에 관한 일연구, 서울대학교, 1974
김정
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교육에 대한 계속적인 평가 연구가 더욱 활발해지기를 기대한다.
<참고문헌>
이영애, 신은수(2015) 유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원
이영자 외(2013) 유아교육기관 운영관리, 창지사
이인원 외(2012) 유아교육기관 운
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교육에 대한 계속적인 평가 연구가 더욱 활발해지기를 기대한다.
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이영애, 신은수(2015) 유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원
이영자 외(2013) 유아교육기관 운영관리, 창지사
이인원 외(2012) 유아교육기관 운
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교육에 대한 계속적인 평가 연구가 더욱 활발해지기를 기대한다.
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이영애, 신은수(2015) 유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원
이영자 외(2013) 유아교육기관 운영관리, 창지사
이인원 외(2012) 유아교육기관 운
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