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관리론, 두남 출판사 제2판 신 경영학원론, 학연사 Nancy J. Alder(1995) - 정재창 역, 「조직행동의 국제적 차원」, T&D 컨설팅 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 경영이론의 발전과정 1. 고전적 경영기법 2. 행위과학적 관점 3. 정량적 접근방법 4. 현대의 경영
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장관비서실의 정책참모기능 강화 4. 행정의 투명성과 민주성을 강화하여 신뢰받는 정부 구축 5. 행정부의 서비스 제공 역량 강화 6. 인사 및 재정운영시스템을 성과위주로 정착 Ⅶ. 정부조직의 효율성 제고 방안 Ⅷ. 결론 참고문헌
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행정, 1988 이은영,‘채권각론’, 박영사, 1999 손석정 외 11인, ‘체육기초이론’, 형설출판사, 1996 연기영, ‘스포츠에 있어서 민사책임에 관한 연구’, 한국학술진흥재단, 1997 법원행정처, 하급심판결판 3권, 1987. 한기용, ‘효율적인 안전교육
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(motivation-hygiene theory) 3) McGregor의 X이론과 Y이론 4) 과정이론(cognitive process theories) 5) C. Argiris 미성숙․성숙이론(Immaturity-Maturity Theory, 1962) 4, 동기 부여 관련 이론 연구 결론: 인간관계 전략 사례 소개 및 평가 참고문헌
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, 조직목표 달성을 위한 효과성 및 능률성 등의 문제에 초점을 둠 2교시 사회복지실천 - 사회복지실천론 - 사회복지실천기술론 - 지역사회복지론 - 사회복지행정론 (*3교시 과목이지만, 내용의 개연성이 높아 2교시 과목에 요약정리함)
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-C. Barnard, E. Mayo, M. Follett 󰊲행태과학론 󰊳의사결정론 -H. A. Simon 3 현대적 조직이론(개방-합리적 조직이론) 󰊱체계이론 -Mogan 󰊲구조적 상황이론 -F. Fiedler, K. H. Blanchard 4. 제언 및 맺음말
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및 분석 3. 마이너스정보의 적극 수용 Ⅱ. 기업 브랜드관리(브랜드자산관리, 상표관리) Ⅲ. 기업 경영관리 1. 경영(관리)이론의 발전체계 2. 고전이론 1) 과학적 관리론 2) Fayol의 경영과정론 3) Weber의 관료제론(Bureaucracy) 4) 고전적 경영
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교육행정 및 교육경영의 이론과 실제, 이병환 장기풍, 태영출판사, 2015 교육행정 및 학교경영의 이해 [2판], 진동섭 외, 교육과학사, 2014 교육행정 [9판], Wayne K. Hoy , Cecil G. Miskel, 아카데미프레스, 2013 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1.과학적 관리론
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및 교육경영. 태영출판사 조남두(2006) 교육행정론. 원미사 이명주(2003). 교육행정의 이론과 실제. 학지사 박종렬(2004). 신교육행정학개론. 형설출판사 노종희(1999). 교육행정학:이론과 연구. 문음사 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 과학적 관리론 1)
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교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리론’, ‘인간관계론’, ‘체제이론’ 등 세 가지 이론 각각의 주요 내용과 특성을 설명하고, 각 이론이 교육행정에 어떻게 적용될 수 있는지 및 어떤 시사점을 제공하는지를 설명해 보았다.
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