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교육적 함의', 초등교육연구논총. 1. 민속방법론이란
1) 민속 방법론의 개념
2) 사상적 배경
① 베버의 해석적 방법
② 슈츠의 현상학적 사회학
③ 상징적 상호작용론
3) 민속방법론의 방법론적 의의
2. 대표적인 이론가들
1) 가핑켈의
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교육사적 의의
지금까지 논의한 듀이의 교육사상을 교육사적 의의에서 해명할 때 다음 몇 가지 사정을 들수 있다.
⑴ 그는 교육을 생활 자체로 보았고. 생활의 수단으로 보고 있지 않았으며, 교육의 기초에는 심리학적인 것과 사회학적인 것
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정의
2. 페미니즘의 유형
1) 자유주의 페미니즘
2) 맑스주의 페미니즘
3) 급진주의 페미니즘
4) 사회주의 페미니즘
3. 페미니즘의 현대적 전개
4. 양성평등의 정의
5. 성차별의 종류
6. 우리사회의 성차별 사례
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학교 사회복지학과교수 1. 장애인복지의 관점
1) 의료재활 관점
2) 심리적 재활
3) 기능주의(역할이론) 관점
4) 심리사회 관점
5) 사회학적 관점
2. 장애인복지서비스 접근모델
1) 강점 중심 접근
2) 임파워먼트 접근
3
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연구소, 1989
김영모, 사회복지학, 서울, 한국복지정책연구소, 1997
아산사회복지사업제단, 아동복지편람, 아산사회복지사업제단, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동복지의 기본 개념 및 대상과 분류
1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 기본 요소
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접근
1. 사회권력과 정치권력의 대립상황
(1) 역사적 배경
(2) 정치 권력과 대립하는 사회 권력의 구성체
2. 정치권력의 제도적 권력 공고화 시도
(1) 탄핵기각과 4․15 총선
(2) 4대 입법을 둘러싼 여야의 대결
(3) 행정수도 위헌 판결
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(2) 보호관찰의 목표
(3) 보호관찰의 대상 및 기간
2. 사회봉사명령
(1) 의의
(2) 내용
3. 수강명령
(1) 의의
(2) 내용
4. 판결전조사
5. 환경조사와 환경 개선
6. 새로운 사회내 처우방법
(1) 전자감시
(2) 가택구금
Ⅲ. 결 론
※ 참고문헌
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사회학」, 서울, 나남출판, 1997
9. 홍근영, "공무원범죄의 실태분석과 통제에 관한 연구", 동국대학교 대학원 박사학위논문, 2003 제1장 서론
제2장 이론적 배경
제1절 공직부패의 개념
제2절 공직부패의 유형과 특징
제3절 공직사회
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이론으로 설명하기 어려운 놀이는 무엇인가. 그러한 놀이에 대해 이해하려면 어떠한 연구가 필요하겠는가.
□ 놀이이론에 관련된 국내외 논문
*이시자(1999). 유아놀이 인지 발달적 기능에 대한 Piaget와 Vygotsky 관점 비교. 미래유아교육학회지,
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육사상연구회 지음, 태근 출판)
스포츠 체육학 개론 (최종삼, 손수범, 보경문화사 출판)
스포츠 체육사의 이해 (최종삼, 손수범 공저, 21세기 교육사 출판) 주 제: 체육의 역사적 이해
목 차
1.역사적으로 본 체육의 개념 --------
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