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이론적 배경
1.「지역평생교육정보센터의 운영체제 구축과 지역평생교육 활성화 방안」
2.「평생학습을 통한 지역혁신의 과제와 방향」
Ⅱ.마포평생학습관 개요
Ⅲ.연구방법
Ⅳ.연구자료 - (인터뷰)
Ⅴ.자료의 해석
1. 마포평생학습관 학습
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3) 급진주의 페미니즘
4) 사회주의 페미니즘
5) 포스트모던 페미니즘
5. 페미니즘에 대한 나의 생각의 변화
1) 가부장제에 대한 생각
2) 남녀 임금격차에 대한 생각
3) 페미니즘에 대한 나의 생각의 변화
Ⅲ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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발표논문
◇ 정하경 외(1992), 공무원교육훈련체제의 발전방향, 서울 : 한국행정연구원
◇ 조성식(2001), 잘못된 인사제도가 공무원 경쟁력 망쳤다, 신동아
◇ 조우현(1997), 공무원과 민간부문간의 근로소득 비교분석, 한국공공경제학회 제2차 학
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? p<.05 기준으로 설명하시오. (5점)
6. 현상학적 연구, 근거이론 연구, 포커스 그룹 연구, 역사적 연구 중 자신이 가장 유용한 것으로 생각하는 연구 유형을 한 가지를 선정한 후, 연구방법의 필요성과 가치를 서술하시오. (10점)
7.참고문헌
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자료
아동 문제행동 및 관찰 고인숙 저 | 교육아카데미 | 2008.09.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 속 아동 주인공 1명 선정
2. 아동의 문제행동이나 증상, 그리고 아동상담과정을 상담이론 중 2개를 선정하여 이론에 근거하여 설명
Ⅲ. 결론
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교육전문가 워크숍 자료집
경향신문, 2003. 12. 18일자
한국일보, 2003. 12. 17일자
한국학교사회사업실천가협회(2003), 2003년 중간평가보고서, 미발간
한인영 외(1997), 학교와 사회복지 : 학교사회사업의 이론과 실제, 학문사
미국학교사회사업가협회
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교육학적 적용방법과 교육매개체로 서의 영어자료 적용방법에 대한 교육자료 연구능력이 부족함을 느낄 수가 있었습니다. 그리고 영어교육이론을 추구하도록 편성된 교과과정을 중심으로, 기본적 학술이론을 적용해 영어교육 현장을 크게
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교육통계, 창지사, (2000)
※참고 사이트 :
21세기 교육 공동체 http://www.educyber.org/
교육 정책 포럼 http://mailzine.kedi.re.kr
한국교육개발원 교육통계시스템 http://std.kedi.re.kr/
감사합니다. 1. 서론
연구의 필요성
문제제기
추가설명
2. 이론적 고
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이론대로라면, 나의 효과적인 도덕교육으로 학생들의 도덕적 판단력이 성장할 수 있을 것이다. 학생들이 나를 통해 변화될 수 있도록 지도하는 것이 나의 가장 큰 임무이자 목적이기 때문에 이제는 윤리·도덕적 이론들에 대해서도 공부하려
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자료.
1. Rifkin. Jeremy , 김건. 김명자 역, 엔트로피, 서울:저음사, 1985,
2. 길레스피. 김용복교수통역, 신학 교육의 미래,「기독교사상」(1987.8),
3. 노영상, 영성과 윤리, 서울: 한국장로교출판사, 1991,
4. 박봉랑,신학의미래2,「기독교사상」(71.11),
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