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교육
3. 학교문화 특성에 대한 이해
4. 청소년복지 실현을 위한 학교문화의 과제
4장. 대중문화와 청소년문화
1. 청소년학 연구에서 대중문화의 의의와 현황
2. 청소년의 대중문화수용에 대한 이론적 고찰
3. 청소년의 대중스타 수용에 대
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이론이 유행을 심하게 탄다는 점도 지적된다. 또 너무 지엽적인 주제에 함몰되기도 한다. 유명인사의 강좌와 같이 조직이 처한 상황에 대한 심각한 고려 없이 너무 혁신적이고 거대 담론에 의한 경우도 심심치 않게 발견된다.
일부에서는 아
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이론
①생물사회학적 이론
생물사회학적 이론은 유전인자나 성호르몬, 염색체 등의 생물학적 요인이 성차를 나타내는 기초적인 요인이지만 이들은 성차를 촉진하거나 억압하는 환경적인 요인들과 서로 영향을 주고받음으로써 남녀 간의 실
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이론적 모형들을 소개하였다. 그러나 이 이론들은 원래 사회복지학 내에서 개발ㆍ정립된 것이 아니라 사회학에서 축적된 이론들이다. 그러므로 이 이론들이 사회복지실천 현장에 얼마나 정확하게 응용될 수 있는지에 관해서는 좀 더 정밀한
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교육대학원 석사 논문, 1982
朴成勳, \"李鈺의 傳에 나타난 諷刺硏究\", 한문학논집2, 단국대학교 한문 학회, 1984
박훈기, \"李鈺의 沈生傳 硏究\", 성균관대 석사 논문, 1993
李相德, \"李鈺 傳의 樣式的 變改 樣相에 관한 小考\", 고려대 석사 논문, 1
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이론적 모형들을 소개하였다. 그러나 이 이론들은 원래 사회복지학 내에서 개발ㆍ정립된 것이 아니라 사회학에서 축적된 이론들이다. 그러므로 이 이론들이 사회복지실천 현장에 얼마나 정확하게 응용될 수 있는지에 관해서는 좀 더 정밀한
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교육과 범죄
3. 직업과 범죄
Ⅱ. 사회환경적 원인
1. 자연환경과 범죄
2. 경제적 환경과 범죄
3. 도시화와 범죄
4. 문화적 환경과 범죄
제 4 절 새로운 범죄원인론
Ⅰ. 개관
1. 서론
2. 사회학 이론의 세 패러다임과 일탈이론
3. 일탈연구의
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교육협의회로 통합.
1952년 대학원 졸업자에게만 자격을 인정하는 사회사업교육협의회(CSWE)가 설치.
1955년에 7개의 특수분야별로 분리되어 있던 사회사업협회는 전국사회복지사협회(NASW)로 통합.
9) 1960년대와 1970년대
1962년 Kennedy 대통령은 사
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저지의 경우라든가 갈등 장면에 부딪쳤을 1. 청소년의 개념
2. 법령상 미성년자의 범위
3. 청소년 비행의 개념
4. 청소년 비행이론
5. 청소년범죄의 원인 및 배경
6. 청소년범죄의 실태 및 분석
7. 청소년문제의 대처방안
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교육을 통하여 어느정도 정보마인드를 구축하고 새로운 환경변화에 대응하고 있는 신세대는 몰라도 정보화사회와 관련한 기초지식이 전무한 구세대에 있어서는 고도정보화사회라고 하는 것은 하나의 공포대상으로 여겨지게 될 것이며, 이
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