 |
[1등 뒤에 숨겨진 끈기]
어린 시절, ‘해적선’ 모양의 블록 조립이 힘들어서 포기했던 적이 있습니다. 이때, 친구가 ‘천천히 다시 해보자’라며 조언과 힘을 주었습니다. 그 덕에 처음부터 다시 시작할 수 있었고, 끈기가 주는 결과의 기쁨
|
|
 |
지방정부 간 마찰이 발생했을 때 어떻게 대처하겠습니까?
공무원 비리가 왜 발생한다고 생각하며, 그 대책은 무엇이라고 생각합니까?
공무원이 갖추어야 할 덕목을 말해보세요.
민원을 처리할 때 가장 중요한 요소가 무엇이라고 생각합니까?
|
|
 |
지방정부 간 마찰이 발생했을 때 어떻게 대처하겠습니까?
공무원 비리가 왜 발생한다고 생각하며, 그 대책은 무엇이라고 생각합니까?
공무원이 갖추어야 할 덕목을 말해보세요.
민원을 처리할 때 가장 중요한 요소가 무엇이라고 생각합니까?
|
|
 |
지방정부 간 마찰이 발생했을 때 어떻게 대처하겠습니까?
공무원 비리가 왜 발생한다고 생각하며, 그 대책은 무엇이라고 생각합니까?
공무원이 갖추어야 할 덕목을 말해보세요.
민원을 처리할 때 가장 중요한 요소가 무엇이라고 생각합니까?
|
|
 |
행정직으로서의 사명감과 책임감을 바탕으로 정직하고 성실한 자세로 업무에 임하며, 국민의 믿음과 기대를 저버리지 않는 공공기관의 초심을 잃지 않겠습니다. 국민 모두가 건강하게 살아갈 수 있는 환경 조성에 조금이나마 보탬이 되고자
|
|
 |
있는 신규 인력을 집중 양성하기 위해 대학 내 교육행정 교육기관을 설립하는 것도 필요합니다. 이러한 준비는 결국 이미 구축되어 있는 교육 콘텐츠 정보에 대한 선행 행정 관련 개념을 토대로 글로벌 교육 콘텐츠 확장에 대한 정책을 재정
|
|
 |
학교육 발전에 기여하겠다는 꿈을 가져온 저에게 세종대학교 교육비전은 미래 커리어를 실현시키겠다는 희망을 갖게 하고 있습니다. 저는 학부에서 행정학을 전공하며 교육행정 분야에 특화된 전문지식, 실무능력을 발전시켜 왔습니다. 그
|
|
 |
교육행정에 대한 전략과 새로운 인재 양성에 대한 인사이트를 주고 있습니다. 그리고 교육행정분야는 제가 그동안 공부해온 교육실무 전략, 조사에 대한 전문성을 가장 잘 발휘할 수 있는 부문이라고 생각하고 있습니다. 스마트 시대에 들어
|
|
|
교육 접근성을 높일 수 있습니다. 이처럼, 최신 IT 기술은 대학의 교육·행정·연구 전반에 혁신을 가져올 수 있으며, 학생 중심의 맞춤형 교육과 글로벌 경쟁력 확보에도 큰 도움을 줄 수 있습니다. 한국외국어대학교가 지속적으로 최신 기술
|
|
 |
교육전반에 인프라가 구축된 교육과 연계 산학협력을 통한 시너지 효과를 극대화하도록 최선을 다하겠습니다. 그리고 열악한 고등교육 환경을 개선할 수 있는 윈윈 교육행정을 통하여 저의 직무활동이 학교의 모범 사례가 되도록 최선을 다
|
|
메뉴펼치기
