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교육행정의 정의
2. 교육행정의 성격
3. 교육행정의 기본원리
4. 교육행정의 과정
Ⅱ. 교육행정의 기초이론
1. 동기론
2. 지도성론
3. 조직론
Ⅲ. 교육행정의 실제
1. 학교제도
2. 장학
3. 교육재정
Ⅳ. 교육경영의
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교육철학』, 문음사, 1998
김정환,『교육철학』, 박영사, 1987
배규한,『미래사회학』, 사회비평사, 1995
윤은기,『정보력과 휴먼웨어』, 유나이티드컨설팅그룹, 1990
김욱동,『포스트모더니즘의 이론』,민음사, 1992
박영호, 『뉴에이지 연구』,기
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론과 영유아 보육 프로그램. 서울: 창지사
김정희, 김현주, 정인숙(1997) : 아동 발달 심리. 서울: 동문사
아동발달과 양육(이경희, 1994)
발달심리학-유아발달(서봉정·이순동, 1986)
유아교육개론(양옥승 외, 2001, 학지사) Ⅰ. 보육시설 아동의
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교육기관 운영 효율화 방안연구, 한국교육개발원, 2009
김미숙 외, 영재교육 강화 사업성과 지표 평가 연구, 한국교육개발원, 2007
김미숙, 영재 선발의 새 방향과 관찰추천제, 전주시교육청 장학자료, 2009
박성익 외, 영재교육학원론, 교육과
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교육적 기능의 상실이다
2) 1:1관계의 어려움이다
Ⅶ. 공동육아의 이론
1. 자연과의 관계
1) 나들이 교육활동
2) 교육에 얽매이지 않는 자연 학습법
2. 인간과의 관계
1) 또래간의 친밀한 관계
2) 어린이와 교사의 자유롭고도 평등한 관계
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교육비평사, 2001
양동휴, (20세기)경제사 : 대공황에서 세계화까지, 일조각, 2006
김진수, 공공부조의 제도적 변화와 재정, 한국사회보장학회, 2001
학술대회, 21세기 한국사회보장의 재정과 개혁 발제논문집, 한국사회보장학회, 2001 Ⅰ. 서론
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이론, 학지사, 2012
2. 김정섭 외 옮김, 스턴버그의 교육심리학, 시그마프레스, 2010
3. 이진영, 한권으로 끝나는 전문상담, 미래가치, 2017 Ⅰ. 아들러의 개인심리학 개요
Ⅱ. 개인심리학의 주요개념
1. 인간관
2. 창조성의 원천으로서의 열등
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교육프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 한성대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2002 제 1 장 서론
제1절 연구의 목적 및 필요성
제2절 연구의 범위 및 방법
제 2 장 노인복지와 복지시설에 관한 이론적 배경
제1절 노인복지의 개념 및 특
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론
II. 이론적․제도적 고찰
1. 지방자치단체 감사의 목적과 의의
2. 지방자치단체 감사체계와 법적 근거
III. 주요 선진국의 지방자치단체 감사체계
1. 영 국
2. 미 국
3. 프랑스
4. 일 본
IV. 선진국 지방자치단체 감사체계의
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이론교육교재.
용인시 보건소 용인시 정보보건센터(1998). ‘98용인시 정신보건심포지엄- 정 신질환자를 위한 주거시설의 발전 방향
양옥경(1999). 지역사회 정신건강. 서울 : 나남출판
보건복지부(1996). 보건복지백서.
보건복지부(1998). 정신보건
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