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교통사고가 발생하여 엄청난 인적피해가 발생하였다.
정부에서는 교통안전에 대해서 각별히 신경을 쓰고, 다른 나라들의 정책들과 비교하여 계 획해서, 조금이나마 교통사고를 예방할 수 있었으면 한다. Ⅰ. 서론
- 교통안전에 대한 문제
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도로교통안전관리공단(2001). 유치원 교통안전 교사교육. 정양사.
고문숙 외(2005). 어린이 놀이 지도. 양서원.
이재연 외(2002). 우리나라 유아교육기관의 안전실태.
이화영 외(2006). 유아의 안전에 대한 지각이나 인식. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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안전띠를 매지 않았다가 적발되면 과태료를 물어야 한다.
2) 정책 도입 이유
이 법이 시행된 이유는 우리나라 교통사고 사망률이 암 등 각종 질병에 의한 경우보다 많고 선진국보다 높기 때문이다. 도로교통안전관리공단에 따르면
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교통사고 대비 대책도 강구해야 할 것이다. 대안으로 교통안전프로그램과 근로자의 근무시간을 제도적으로 정하고 현실에서 이행될 수 있도록 해야 할 것이다.
보고서의 한계로는 VKT에 대한 순수한 자료들이 부족해 자동차등록대수와 1일평
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철(1997), 학교 사고에 있어 교사의 주의의무, 사회과학연구소
▷ 서병제(2002), 학교안전사고 실태분석 및 지도방안, 수원대행정대학원, 석사논문
▷ 안전사고대비훈련활동, 한국청소년개발원
▷ 연선자(1997), 도로교통안전교육의 발전방안에관
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안전관리. 서울: 건국대학교 출판부.
임분희(2002). 유아 안전 교육에 대한 교사의 인식조사. 호서대 행정대학원 석사학위 청구
논문.
곽은복(2001). 영유아를 위한 안전교육 프로그램. 서울: 창지사.
도로교통안전관리공단(2001). 유치원 교통안전
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사고를 예방하기 위한 규칙이나 구체적인 방법, 사고가 일어났을 때 대처 방안을 알고 실천하는 등의 내용을 포함하고 있다.
이에 기초해 유아는 도로에서 안전하게 보행하는 방식을 알아야 하며, 여러가지 위험한 교통상황에 대해서도 인식
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도로 환경을 개선하여 불만을 최소화할 수 있다.
7. 결론
우리사회에서는 일반 교통법구 위반은 물론이고 음주운전, 속도위반, 중앙선 침범, 등의 교통사고를 야기하는 중요한 법규 위반 행위에 대하여 경찰의 철저하고도 엄정한 단속이 필요
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안전거리 지키기
-놀이 시 안전규칙 지키기.
15분
시청각 교육 및 강사 설명
○ 이럴 땐 어떻게 해야 하나요?(실습, 롤플레잉)
-화재가 발생했나요? 어떻게 해야 할까요?
어른에게 알리기, 사고 전파, 안전한 곳으로 피하기
-화상을 입었을 때
-안
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교통사고에 쉽게 노출될 수 밖에 없다. 따라서 정부에서는 노인특성에 대한 이해를 바탕으로 노인교통안전교육 강화에 더욱 부심할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
도로교통법규 (단기완성, 10급 기능직 공무원, 2011) 박갑철 저 | 서울
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