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회 편, 서울: 도서출판 케노시스.
손주희(2017), “한국 체류 난민의 사회적응에 관한 연구”, 성결대학교 박사학위논문.
이일(2016), “한국 내 무슬림 난민의 현황, 난민제도의 이해 및 한국 기독교 교회의 과제.Muslim-Christian Encounter”, 서울: 예
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교회들이었다. 그의 믿음의 제자였던 양석문 전도자는 그 당시를 이렇게 술회하면서 \"마가의 다락방이 따로 없었습니다. 북청 교회들은 언제나 은혜와 사랑의 열기가 넘쳤습니다.
당시 일제 치하의 신사참배와 기독교에 대한 박해와 핍박으
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회자료 큰 백과」. 서울: 두란노. 1997.
G.E. 래드, 신성종, 이한수역 「신약신학」, 서울: 대한기독교출판사, 1992.
H.D. 뱃츠,「국제성서주석 갈라디아서 37권」, 서울: 한국신학연구소, 1987.
죤 샌더슨,「성령의 열매」, 서울: 기독교 문서선교회, 19
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기독교 교회의 종탑에 해당하며 일명 광탑, 또는 첨탑으로서 모스크의 상징탑
3-3. 대표 건축물
* 중동지방의 사라센 건축
- 건축개요
1) 사라센 건축의 발상지이자 중심지
2) 우마야드 시대 (661~750년) : 수도를 시라아의 다마스커스로 함에 따라
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회
이중구(1997) / 한국적 놀이문화 공간의 개념모형 설정에 관한 연구, 경기대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이문화의 연혁
Ⅲ. 놀이문화의 기본적 관점
Ⅳ. 놀이문화와 놀이
Ⅴ. 놀이문화와 교회
Ⅵ. 놀이문화와 북한놀이문화
1. 알치기(
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교회사
* 서 론 *
1. 교회사의 정의
기독교의 기원, 발달,인간 세계와의 관계, 구원 역사의 조직화 등을 연구하
는 학문이다.
2. 교회사 연구의 유익
1) 기독교가 하나님의 교회임을 알게 한다.
2) 과거의 일을 통해 내
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Ⅲ. 일제(식민지시대, 일제강점기)와 일제통치
Ⅳ. 일제(식민지시대, 일제강점기)와 일제시기(일제시대)
Ⅴ. 일제(식민지시대, 일제강점기)와 일제말기
Ⅵ. 일제(식민지시대, 일제강점기)와 일제교회(일제기독교)
참고문헌
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회 임원) 문화교실의 실제운영을 위하여 다음과 같은 임원을 둔다.
1. 원 장 1인: 이사장은 본 문화교실을 대표하며 본 문화교실의 모든 업무를 통리한다.
(기독교 대한성결교회 홍은교회 당회장이 겸하는 것을 원칙으로 한다.)
2. 원 감 1인: 담
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의 말씀사.
Stott, John (ed) 1991 \"복음전도와 사회적 책임“. 한화률 역, 서울: 두란노서원.
Stott, john, 1981 \"현대 기독교 선교“, 김명혁 역, 서울: 성광문화사.
Vos, Geerhardus 1985 \"성경신학“, 이승구 역, 서울: 기독교문서선교회.
Wagner, Peter, 1982 “성
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학의 핵심영역으로서 기독교교육을 인간 형성과 변형에 관한 교회의 핵심 프락시스로 이해하고 그의 다른 저서에는 "하나님과 더불어 새로운 창조를 이루어 가는 행위로서 직물을 짜는(weaving)작업"으로 이해했다. 씨줄과 날줄과 얽혀 짜여지
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