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하소서”(삿13:8)
“마노아가 가로되 당신의 말씀대로 되기를 원하나이다. 이 아이를 어떻게 기르오며 우리가 그에게 어떻게 행하오이리까”(삿13:12) 1. 주일날(주일)의 개념
2. 주일학교 교육의 목적
3. 주일학교 교육의 중요성
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교회의 사회봉사
4. 교회사회봉사에 대한 사회복지적 이해(박종삼)
5. 사회봉사의 과제와 실천방법
(1) 치유활동을 통한 봉사
(2) 복지사업을 통한 봉사
(3) 사회상담을 통한 봉사
(4) 사회교육을 통한 봉사
(5) 사회발전을 통한 봉사
Ⅱ.
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실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 멀티미디어 다매체 활용 다문화 여성 아동 교육 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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아동에 대한 흡연 예방 교육 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
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목적
3. 연구방법 및 한계점
Ⅱ. 교회사회복지의 이론적 배경
1. 교회의 본질과 사명
2. 교회사회복지의 개념
3. 교회사회복지의 사상
4. 교회사회복지사업의 필요성과 기능
Ⅲ. 교회사회복지사업의 운영현황 및 문제점
1. 교회사회복지
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교육을 수행해야 할 과제가 교회에 있음을 고통 받고 있는 많은 노인들을 통하여 깨달아야 할 것이다. 1. 노인에 대한 최근연구
2. 노인교육의 필요성과 목적
3. 우리나라 노인교육의 실태
4. 노인교육 해외사례 연구
5. 우리나라 노
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교회와 지역사회 파악하기
2. 제 2단계 : 자료분석과 문제판별
3. 제 3단계 : 현실 가능한 교회사회사업 실천 방안 모색
4. 제 4단계 : 프로그램 설계
5. 제 5단계 : 실행
6. 제 6단계 : 평가
Ⅳ. 자원동원의 중요성과 방법
1. 자원동원의
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교회의 사회복지 참여하고 실천하기』, 서울 : 대한기독교서회, 2001.
두란노서원출판부, 『복음주의와 사회참여』, 서울 : 두란노, 1991.
박준식, 『지역사회 복지증진을 위한 교회의 연구 』 대전대학교 경영행정ㆍ사회복지대학원 석사학위 논
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후 연간 교육 계획안
2) 방과 후 주간 교육 계획안
5. 방과 후 과정의 발전방안
1) 구체적이고 독립적인 법령
2) 방과 후 아동시설 모형의 발굴
3) 방과 후 보육 교사의 양성
4) 방과 후 보육의 공공성 확대
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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교회 이외의 장소에서 단기 훈련 모임으로 갖는 것도 좋고(3박 4일 혹은 일주일), 매일 저녁 모임을 갖는 것도 좋다. 단 이 때는 예비 훈련의 내용을 다시 반복하는 것이 아니라, 그 동안 소홀했던 부분이나 좀더 심화된 내요을 다루어야 한다.
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