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구성주의의 정의
1. 지식은 인식의 주체에 의해 구성된다
2. 지식은 맥락적이다
3. 지식은 사회적 협의을 통해 형성된다
Ⅲ. 구성주의의 학습관
Ⅳ. 구성주의의 학습원리
Ⅴ. 구성주의의 중요성
Ⅵ. 부르너의 구성주의 이론
Ⅶ. 피
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교육이라는 교육개혁운동과 더불어 그 이론적 바탕을 제시할 수 있는 학습 이론인 구성주의에 관한 관심이 많이 일고 있다. 이러한 구성주의는 학습이론이면서 동시에 인식론에 관한 이론인데, 이것은 넓게는 요즘 인문, 사회계열에서 일고
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구성주의 학습의 이론은 학습자가 지식을 현재 내재된 기억들과 구축하는 과정에 중점을 둔다. 이러한 구축 과정에서 학습자는 환경으로부터 주어진 새로운 정보와 오래된 기억 속에 있는 사전의 지식들 모두를 사용한다. SOI모델은 교육적인
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학습관도 단순한 슬로건에 머물지 않기 위해서는 결국 지식의 적합성과 맥락성에 근거하여 학습자 중심의 능동적 지식 구성을 강조하는 구성주의적 관점에서 이해되어야 한다.
참고문헌
강인애 : 구성주의 학습이론에 대한 고찰, 우리교육
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교육이 바로 구성주의이다. 이
러한 구성주의는 교육학에서뿐만 아니라 발달심리학, 종족이론, 성심리학이나 컴퓨터공학에까지도 대중화되어 있는 이론이다.
일반적으로 구성이란 얽어서 짜 만듦 이라는 사전적 의미를 가진 것으로, 교육
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