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치료기법
특정한 이론에 따른 다양한 기법들이 있다. 개입은 행동변화나 지각변화, 혹은 둘 다에 초점을 둔다. 지노그램, 가르치기, 질문하기, 가족분류, 가족잇기, 결과추적, 방향잡기, 뿌리내리기, 역전이 이용, 가계도. 재구조화, 역설적 중
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1. 심리학적 개입방법
1) 환경요법, 자극제어요법
2) 체계적 둔감법
3) 인지요법
4) 행동요법
5) 정신역동요법
6) 혼합요법
2. 약물요법
3. 예방
1) 긴장이완
2) 스트레스 관리 훈련
3) 사회적 지원체계 구축
Ⅵ. 결론
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치료할 것인가?
1. 통합적 인지행동치료
2. 환자 및 가족 교육
3. 약물치료
4. 증상 모니터하기
5. 우울증삽화의 인지행동치료
6. 조증 삽화와 인지행동치료
7. 심리사회적 접근
8. 의사소통기술 익히기
Ⅳ. 양극성 장애의 간호중재는?
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치료할 것인가?
1. 통합적 인지행동치료
2. 환자 및 가족 교육
3. 약물치료
4. 증상 모니터하기
5. 우울증삽화의 인지행동치료
6. 조증 삽화와 인지행동치료
7. 심리사회적 접근
8. 의사소통기술 익히기
Ⅳ. 양극성 장애의 간호중재는?
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구조적 모델
3) 심리성적 발달단계
4) 방어기제
4. 개입목표 및 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
5. 개입기법
1) 자유연상
2) 저항의 분석과 해석
3) 꿈의 분석과 해석
4) 전이의 분석과 해석
5) 해석
6) 훈습
7) 감정이입
8) 경청
9
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가족, 집단치료, 환경과의 작업 등 여러 가지 형태로 실천되고 있다. 또한 장단기개입, 위기개입, 예방적 개입, 외상치료 등 다양한 상황에서 사용되고 있다. 그러나 기관이나 지역사회, 또는 정치적 수준 같은 환경적인 작업에 대해서는 강조
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증상에 대한 관점
2) 치료 목표
3) 치료자의 역할과 실무원칙
4) 치료적 절차와 상담기법
2. 아들러 이론의 상담 사례(천식아동의 상담)
1) 내담아동의 인적사항
2) 부모면담
3) 치료과정
III 결 론
IV 참고문헌
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기본가정
7. 행동발달에 관한 관점
8. 사회체계에 대한 이해
1) 가족과 집단
2) 지역사회와 조직
3) 사회문화체계
9. 사회복지실천에의 적용
1) 적응행동과 증상에 대한 관점
2) 치료 목표
3) 치료자의 역할과 실무원칙
4) 치료적 기법
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집단발달단계
1. 사전단계
2. 초기단계
3. 중간단계
4. 종결단계
제4절 사회복지실천에 대한 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 집단개입의 목적
3. 집단사회복지사의 과업과 실무원칙
4. 개입기법
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치료)
지지적 기법 : 사랑, 관심, 공감, 경청, 수용, 안도감, 격려, 선물주기 등
지시적 기법 : 설명, 조언, 암시 등
정화법 : 경청, 수용, 감정표현 등
반성적 고찰 : 반영, 예시, 직면, 방어기제 치료, 과제 등
종결 및 사후지도
상담자는 전체 상
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