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과학회
배민근,조영무(2015)「메르스 확산으로 인한 경기 둔화 리스크 방역도 시급」LG경제연구원
보건복지부(2016)「2015 메르스백서」
보건복지부 질병관리본부(2020)「제1급감염병 중동호흡기증후군[MERS] 대응지침」
정해관(2016)「가습기살
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연구원, 1982, 766쪽.
한국민속사전편찬위원회, 『한국민속대사전』, 민족 문화사, 1991.
한국정신문화연구원, 『한국민족문화 대백과사전』, 한국정신 문화 연구원, 1996.
http://khan.co.kr/khnews/society/general/91815738214.htm.
http://kowaco.or.kr/pages/main_st/st_03/
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연구원, 1982, 766쪽.
한국민속사전편찬위원회, 『한국민속대사전』, 민족 문화사, 1991.
한국정신문화연구원, 『한국민족문화 대백과사전』, 한국정신 문화 연구원, 1996.
http://khan.co.kr/khnews/society/general/91815738214.htm.
http://kowaco.or.kr/pages/main_st/st_03/
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수사권의 독립이 인권보장의 첩경", 한국형사정책학회 춘계 학술회의 발제문, 2003
·한국일보(1999. 6. 20), 조선일보(2003. 1. 17), 동아일보(1999. 5. 7 / 2003. 3. 25)
·한국개발연구원, 2000년대 경찰행정발전 방안, 1992
·홍정선,「지방자치법학」, 법영
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연구원 형사정책
연구원 연구총서.
류인모(2002). 현대과학기술의 발전과 위험사회의 형법. 한국비교형사법학회, 비교형사법연구
이재열(2003). 대구지하철 참사의 사건구조 : 체제실패의 원인과 결과. 한국사회학
회, 한국사회학회 사회학대회
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국립대학 법인화 이후의 변화 고찰, 학습자중심교과교육학회, 2012
5. 오대영, 일본 대학들의 활발한 지역 사회 공헌, 한국대학교육협의회, 2011
6. 현경석, 일본 대학교육의 개혁 동향 : 학부교육을 중심으로, 한국대학교육협의회, 2007 Ⅰ. 서
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자기 주도적 학습
2. 개별 계약학습
Ⅷ. 개별화교육(개별화학습, 개별화수업)과 교사
1. 좋은 수업을 하는 교사의 역할
2. 개별화 학습을 하는 학급 특성
3. 교사가 개별화 학습을 강조할 때의 학습 효과
4. 개별화 학습을 하는 교사의 역
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과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학생성취도평가의 목적
1. 학생의 배치(配置)를 위해서
2. 학습곤란의 진단을 위해서
3. 학생의 진도 조사를 위해서
4. 부모에 대한 통지(通知) 자료를 얻기 위해서
5. 수업평가를 위해서
Ⅲ. 학생성취도평가
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과학 연구원 : 창의성 교육의 이론과 실제, 1998
한국학교발명협회 : 발명영재(6-10호), 한국학교발명협회, 1996-1998
특허청 : 발명과 특허, 서울:한진인쇄사. 1996
특허청 : 학생발명반 설치운영 요령, 서울:특허청, 1990
특허청 : 학생발명반 학습 지
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과학사
-권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사
-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 가족의 부
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