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영역
내용
(1) 문학의 본질
(가) 문학의 특성
(나) 문학의 기능
(다) 문학의 갈래
(라) 문학의 가치
(2) 문학의 수용과 창작
(가) 문학의 수용과 창작 원리
(나) 문학의 수용
(다) 문학의 창조적 재구성
(라) 문학의 창작
(3) 문학과 문화
(가) 문학 문
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文學
1990년대 北韓 문학 중에서 앞서 다룬 ‘社會主義 현실 주제’의 문학과 더불어 뚜렷한 변화를 보여주는 부분은 이른바 조국 통일 주제의 문학이다. 전통적으로 조국 통일이란 이미 해방된 北韓이 아직 해방되지 못하고 미제의 압제 밑에
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내용이다.
㉡《토끼전》
단권 30장본 순한글본으로 《별주부전》과 그 내용은 비슷하며 토끼를 육지에 내려놓으니 토끼가 도망가 버리고 자라는 앙천탄식 한다는 내용으로 끝난다.
㉢ 경판본 《토전》
삽화 내용을 전반적으로 검토해보면 경
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문학 문화를 발달
3. 문학의 창조적 재구성
1. 작품의 비판적, 창조적 재구성
- 독자는 작품의 가치를 그대로 수용하거나 자신의 관점에서 비판적, 창의적으로 재구성 할 수 있음
1) 작품 재구성활동의 의의 : ① 수용활동과 창작활동을 매개한
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창작배경 연구 (여운필, 『수련어문논집』 19, 1992)
- 조윤제, 『한국시가사강』, 을유문화사, 1954.
- 조동일, 「경기체가의 장르적 성격」, 『학술원논문집 15』, 1976.
- 성기옥, 「경기체가」, 『한국문학신강』, 새문사,
- 구본혁 외저, 「경기
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창작
문학 기론
현대 문학
연극 개론
화술
전공 실기
사진 개론
암실 실기
기타
음악사
합창합주
미술사
조소
영상 미술
무용사
현대 무용
무용 감상
문학사
시 창작
영화 개론
기초 연기
사진사
조명 실기
시창청음
연주
소묘
디자인
동작 분
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문학의 지속과 변모
고시조 창작의 주된 작가 : 이세보조황박효관안민영
- 이세보 : 시조를 풍류로 즐기는 데 그치지 않고 사대부의 시조가 관념적인 수사를 벗어나 현실인식의 표현을 확대에 기여
- 박효관 : 작품창작보다는 창을 주업으로
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문학의 평가
5.2 조동일의「한국소설의 이론」과「한국문학통사」가 평가한 매월당문학
5.3 남북한 문학사적 위상과 평가
5.4 소재영의 문예미학적 립장에서의 평가
5.5 박태상의 「조선조 애정소설연구」에서의 매월당 문학의 평가
5.6
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창작되었다. (‘무정’의 삼각관계)
※ 1920년대 ~ 1945년
1920년대 작가들은 동인지를 중심으로 활동하였고, 계급의식에 근간을 둔 신경향파 문학과 민족의식의 고취를 주장하는
국민문학운동도 전개되었다.
1930년대 들어 모더니즘의 세례를
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문학 활동 - 문학의 수용
활동 중심
일상의 가치 있는 체험을 문학 작품으로 표현한다.
일상에서 가치 있는 체험을 발견하기 - 수용
문학적으로 가치 있는 체험에 공감하고 내면화하기 - 수용
공감하고 내면화한 내용을 문학 작품으로 형상화
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