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국민공통 기본 교육과정에 신설 확충되었다. 재량활동은 교육과정 운영의 분권화, 자율화, 지역화 및 내용의 적정화를 촉진시키기 위한 교육과정의 한 영역으로 21세기의 세계화, 정보화, 다양화 시대를 주도적으로 이끌어 갈 수 있는 자기 주
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교육을 철저히 하였다. 교육내용으로는 일본어교육과 일황숭배사상의 주입을 강조하면서, 심상소학교의 교육과정에서 조선어를 수의과목으로 정함으로써 조선어교육을 실질적으로 폐지시켰다.
일제는 1941년의 국민학교령에 의해 심상소학
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교육과정 개정의 중점 사항
(4) 제7차 고등학교 교육과정 주요 개정사항
2. 7차 교육과정에 의한 고등학교 교과는 어떻게 편성되었는지 기술하시오.
ⅰ) 고등학교 교육목표
(1) 기본목표
(2) 고등학교 선택중심 교육과정
ⅱ) 제7차 고등학교
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교육청, 초등 학교 재량 활동 편성·운영 자료, 광주 : 도민문화사, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 재량활동교육과정의 의의
Ⅲ. 재량활동교육과정의 기본방향
Ⅳ. 재량활동교육과정의 편성과 운영
1. 교과 재량 활동
1) 국민 공통 기본 교과의 보
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교육청(1998) / 과학과 열린 수업 전략
한국교육과정평가원(1998) / 과학과 수준별 교육 과정 운영 방안 및 교수·학습 자료 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 의미
Ⅲ. 과학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 의의
Ⅳ. 과
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교육과정\'이 특수교육의 개혁을 위해 갖는 교육적 의미를 다양한 측면에서 토의해 보자.
2) 기본교육과정, 국민공통 기본교육과정, 치료교육과정, 직업교육과정의 효율적 운영을 위한 주요과제를 각자의 관심영역 중심으로 토의해 보자.
3)
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국민 공통 기본 교육과정인 1학년부터 10학년까지를 하나의 체제로 보고, 학교 급별이 아닌 국민 공통 기본 교육 기간의 미술과 목표로 제시하였다. 이것은 연계성을 살린 미술과 교육을 위한 것으로 이러한 총괄목표 아래 학교 급별의 수준을
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영역별 제시
내용, 내용과 방법, 내용과 방법 및 자료, 내용과 활동 등 혼합 제시
학년별 내용의 영역별 제시
내용과 행동을 결합하여 목표 형식으로 제시
학년별, 영역별 교육 내용의 최적화 지향
현행 교육 과정의 학년별 내용 7~10 항목을
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교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(V) : 체육, 음악, 미술, 외국어, 서울 : 대한교과서 주식회사
교육부(2001), 제 7차 교육과정, 서울 : 대한 교과서
강신복(1985), 한국 체육교육과정의 개선방향, 제4회 국민 체육진흥 세미나, 한국체육학회
강신
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국민 공통 기본 교육 과정에서의 화학 관련 내용이나 화학Ⅰ의 지식 영역보다는 심화된 지식내용과 대학의 일반화학이 연계될 수 있는 내용들을 학생들이 습득할 수 있도록 고안해야 할 것으로 본다.
1. 인문계 고등학교 교육과정, 1979, 문교
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