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의의, 음악교육 제10집, 서울 : 음악교육학회, 1995
학문사 / 새 시창 교본 가창, 1983 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가창의 의의
1. 가창의 정의
2. 인간과 노래
Ⅲ. 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 원리와 기능
1. 자기만의 독특한 표현 학
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① 인간관계론의 생성 배경
- 이론의 발생 계기
② 인간관계론의 발전과정
- 전통적 인간관계론
- 초기 인간관계론: 호손실험
- 현대의 인간관계론
- 카네기의 인간관계론
3. 결론
- 인간관계론의 의미와 의의
4. 출처 및 참고 문헌
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기 지상강좌』, 한국방 송통신대학교, 1999.
·이은택, '국제방송론', 방송정보학과 4학년 2학기 PC통신학습자료.
·필립로렌 / 양기석 역, 『세계 방송의 제도』, 나남 출판, 1993. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 독일의 방송에 대하여
1. 역사
2. 규제
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전통인 Levis가 한국을 통해 다시 한번 세계의 정상에 도전할 수 있는 기회가 되었으면 한다.
※ 참고문헌
<파워브랜딩> 데릴 트래비스 저, 좋은책 만들기 (2002)
<파워브랜드 50, 기업의 파워는 브랜드에서 나온다> Dearlove, Des 저, 세종연
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< 서 론 >
< 본 론 >
1. 잡가의 범주 및 개념
2. 잡가의 명칭
3. 잡가의 발생과 전개, 소멸
4. 담당층과 향유층
5.잡가의 특성과 내용
6. 문학사적 의의
< 결 론 >
< 참 고 문 헌>
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역사적 연구』, 연세대학교 출판부, 2000.
김대행 외, 『문학교육원론』, 서울대학교 출판부, 2000.
이상익 외, 『고전산문교육의 이론』, 집문당, 2000. 1. 서론 - '문학'으로서의 고전문학
2. 본론
(1) ‘문학’으로서의 《춘향전》
(2) 적
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전통예능들은 이를 계승한 보존회를 중심으로 활발하게 전수가 이루어짐
-나하시문화협회가 결성되어 민속 예능을 지원
출처
1, 2 지형 & 기후
태양낙원 오키나와 (沖 재단법인 오키나와 관광컨벤션뷰로)
3. 오키나와의 역사
http://www.edu.city.kyo
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역사적 변천
3. 교육의 기능
4. 교육의 윤리적 기초
『전통적 철학과 교육』
1. 자연주의
2. 이상주의
3. 실재주의
4. 프래그머티즘과 교육
『현대의 고전적 교육철학』
1. 진보주의
2. 본질주의
3. 영원주의(항존주의)
4. 재건주의
『
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기여를 할 수 있을 것이다. 1. 고려시대 음악의 역사적 맥락
2. 고려시대 음악의 기원과 발전
3. 고려시대 음악의 다양한 장르
4. 고려시대 음악의 사회적 역할
5. 고려시대에서의 악기와 그 특징
6. 고려시대 음악의 전통과 현대적
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기로부터 이른바 근대화가 제창되는 시기에까지 이르는 긴 기간 동안의 우리 정신사에 대한 역사적이면서도 적절한 조명을 하였다. 이것은 남긴 수많은 작품이 후대에 증명해 줄 것이다.
참고문헌
황순원 문학연구 . 장현숙. 푸른 사상사
황
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