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행동, 협동, 도움등을 강화해야 할 것으로 본다.
다섯째, 외국어 교육을 강화해야 할 것이다. 미래 사회는 국제화·세계화 시대이다. 세계가 하나의 지구촌을 이루어 하루의 생활공간으로 다가서는 시대이다. 세계를 이해하지 않고는 우리나라
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교육 논문집(1988), 한국 독어 독문학 교육학회
2. 문교부(1989), 고등학교 외국어과 교육과정 해설(독일어,프랑스어,에스파냐어,중국어,일본어)
3. 신수송(1993), 현대 독일어, 교육과학사
4. 임승규·정의원(2002), 고등학교 중국어Ⅰ, 서울 시사에듀
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교육과정의 학교급별 차이에 따른 연속성이나 연계성을 위하여 내용의 계열성과 위계성, 통합성을 고려해야 한다.
둘째, 학습자 중심의 행동을 위한 학습내용과 학습량의 적정화와 범위와 수준의 조정할 필요가 있다.
셋째, 학생들의 능력,
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행동을 바르게 고쳐 나가므로 인성 교육의 효과를 높이게 될 것이다.
참고문헌
김철준(2007), 내 고장 사랑교육, 강원도교육청
박래욱(2004), 내 고장 인물과 유물, 한국고서연구회
오태영(1997), 내고장 지역경제 활성화 방안 모색, 서울특별시
이
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교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 프로이드(Frued)의 생애
I. 가정환경
II. 국제정세
III. 과학적 배경
IV
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커뮤니케이션북스
◎ 한국방송개발원(1994), 시청률 조사 검증 연구, 한국방송개발원
◎ 한국교육방송원(1997), 97 EBS 편성·시청현황 및 프로그램 조사 종합 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시청률조사의 실태
Ⅲ. 시청률조사의 문제점 사례
1. 시청
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교육이론을 실생활에 잘 적용시켜 자녀교육에 힘쓴다면 자녀들 건전한 민주시민으로 성장하게 되어 사회구성원의 한 일원으로서 올바르게 성장하여 세계화· 국제화 시대에 주역으로 성장할 것을 믿어 의심치 않는다.
참고자료
유안진.김
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교육공학이 이론과 실제. 서울: 교육과학사, 1997
김해천, 김종진 : 경영학개론, 서울 한국방송통신대학교출판부.
노나카 이쿠지로 : 지식창조의 경영, 삼성경제연구소, 1995.4
배수진 : 현대 경영학의 이해, 학문사, 2001
양참삼 : 조직행동의 이해.
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국제화사회에 능동적으로 대처할 수 있어야 한다. 따라서 강건한 신체와 창의력 및 문제 해결력을 갖춘 자율적이고 능동적인 사람으로 육성하여야 한다.
참고문헌
ⅰ. 교육인적자원부(1998), 제 7차 교육과정 체육과 교육과정 해설(v), 대한 교
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교육이론을 실생활에 잘 적용시켜 자녀교육에 힘쓴다면 자녀들 건전한 민주시민으로 성장하게 되어 사회구성원의 한 일원으로서 올바르게 성장하여 세계화· 국제화 시대에 주역으로 성장할 것을 믿어 의심치 않는다.
[참고자료]
유효순, 이
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