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권과 권리구제. 한국사회복지조사연구, 36, 265-295.
이소정. (2013). 노인복지서비스의 사각지대 분석: 사회참여 지원서비스를 중심으로. 한국노년학, 33(3), 699-715.
이중호. (2015). 사회복지법의 개념과 법체계의 개선방안. 복지상담교육연구, 4(1), 13
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개념체계의 전환을 이룩해야 하겠다.
<참고문헌>
아동복지(2015) 한국방송통신대학교출판문화원
이소희(2020) 아동먼저 아동권리와 아동복지, 정민사
한미현(2020) 아동권리와 복지, 창지사
이순형(2013) 아동복지 이론과 실천, 학지사
조경자
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교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 목차
Ⅰ. 아동복지의 기본개념
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지 개념의 확대
3. 아동복지의 학문적 배경
Ⅱ. 아동의 권리
1. 아동의 복지
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권리에 대한 이해
1) 아동권리의 개념
2) 아동권리의 배경
3) 아동권리의 발전과정
4) 아동권리의 유형
5) 아동권리협약
2. 영유아보육서비스에 대한 이해
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리, 무엇이 쟁점인가. 아카넷.
강태석(2010). 민법총칙(제3판). 법영사.
김준호(2012). 민법총칙(제6판). 법문사.
권용우(2012). 태아의 권리능력. 법학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태아의 발달
2. 태아의 보호필요성
3. 권리능력의 개념
4.
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권리와 아동복지, 집문당 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동의 권리의 개념
1) 수동적 권리
2) 능동적 권리
2. 아동의 권리 이념의 발달
1) 아동권리의 이념적 배경
2) 아동
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교육학회(1996). 유아교육사전.
아동 복지론(2003), 박정란. 서홍란 공저, 양서원
아동 복지론(2003), 공계순외 4인 공저, 학지사 Ⅰ. 서론
1. 권리의 개념
2. 아동권리의 3P 개념
Ⅱ. 본론
1. 아동권리에 대한 국제협약의 원칙과 내용
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경험이 있는 것으로 보고되었다. 우리나라에서는 아동에 대한 체벌이 부모의 훈육의 한 측면으로 자연스럽게 받아들여지고 있어 아동학대는 더 큰 문제가 되고 있다.
4) 교육권과 관련한 아동권리의 부족한 사례
우리나라에서 다문화가정 아
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권리로 인정한다는 결정은 기본권보장의 관점에서 긍정적이라 판단된다.
참고문헌
장영수, 『헌법학』, 서울: 홍문사, 2014.
성낙인, 『헌법학』, 파주: 법문사, 2013.
이재명, “교육을 받을 권리”, 공법학회지 제8권 제1호, 2007.
한수웅, “사회
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권의 교육 과제
1. 여성이 인간으로서 누려할 권리에 대한 인식 제고
2. 전통적 성역할 고정관념 및 편견으로부터 자유로울 권리의 보장
3. 성적 주체로서 자긍심을 심어주는 교육과 안전한 교육환경을 제공받을 수 있는 권리의 보장
4. 남학
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