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개념의 일반적 고찰
1. 정의 개념의 다양성
Ⅲ. 정의 개념의 사적 고찰
1. 고대 그리스인의 정의관
(1) 플라톤의 정의관
(2) 아리스토텔레스의 정의관
(3) 양자의 비교
(4) 그리스 정의관의 문제점
2. 중세 기독교의 정의관
3. 근대 공리주
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실험집단과 통제집단
3. 실험집단과 통제집단의 선정을 위한 사전준비
4. 실험집단과 통제집단의 동등화 방법
5. 변수의 통제
6. 실험적 조사연구설계의 여러 유형
7. 이상적인 실험설계
8. 실험설계의 타당도 문제
9. 실험의 윤리적 문제
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2. 그리스인
3. 로마인
4. 기독교
5. 힌두교
6. 중국
Ⅵ. 매매춘(성매매)의 처벌범주
Ⅶ. 매매춘(성매매)의 논쟁
1. 자유주의적 여성주의
2. 마르크스주의
3. 급진적 여성주의
Ⅷ. 매매춘(성매매)의 근절 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육심리학』, 서울: 집문당, 2000.
안영진, 『교육심리학』, 서울: 창지사, 2001. 목차
본론
1. 행동주의의 이론적 배경 1) 행동주의 (Behaviorism) 개념
2) 행동주의 심리학 3) 이론적 영향
4) 과학적 인간관
5) 과학적 인간관의 특
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1. 이혼에 관한 규례
2. 예수님의 가르침
3. 사도 바울 가르침
Ⅷ. 각 종교의 입장 (인터뷰)
1. 기독교
2. 천주교
3. 불교
Ⅸ.이혼 방지 대책
Ⅹ. 사회 복지 서비스 개선방안
1. 이혼 당사자
2. 이혼 자녀
?. 결론
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교
2.이슬람교
3.그리스도교 이슬람교 비교
(1)신관
(2)하느님
1)그리스도
2)알라
(3)마호메트
(4)경전
1)성경
2)코란
(5)죄
(6)원죄와 속죄
(7)구원
(8)안식일
(9)종교 지도자
(10)윤리
4.그리스도교와 이슬람교의 갈등
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여성이주노동자의 인권보장을 위한 과제
Ⅷ. 이주노동자 문제 해결 방안
1. 노동허가제 실시
2. 모성권 보호
3. 의료, 복지, 교육 기회 보장
4. 성매매 방지 E-6 비자 폐지, 엄격한 처벌규정 마련
5. 국내?외 연대
Ⅸ. 결론
참고문헌
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규범
5. 혐오와 갈등의 해결 방안
1) 주재국 중앙정부 차원의 관심과 예방책 마련
2) 관심
3) 혐오표현 규제
4) 다문화인에 대한 인식 제고
5) 다문화인 인권존중 풍토 조성 및 대중매체 역할 강화
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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모호성
4) 지위와 역할 변화에 따른 혼란
5) 새로운 관계 속의 영역 문제
6) 자녀 양육과 훈육의 문제
4. 재혼 가족의 사회복지 대안
1) 재혼준비 교육
2) 자녀에 대한 교육과 치료
3) 사회적 인식전환
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교다원주의”, 철학과 신학 학술지, 1997.
변선환, “종교 다원주의와 한국적 신학”, 학장 은퇴 기념 논문집, 1992.
양정환, “포스트모던(Postmodern) 시대의 신앙변화와 기독교교육” 연세대학교 연합신학대학원, 2004.
이찬수, 「위르겐 몰트만이
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