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건축은 작으면서도 화려한 것이 특징이나, 로마시대로 넘어 오면서 건축특징이 그리스시대 보다는 크고 웅장하지만 예술적으로는 발달하지 못했다.
오늘날 건축은 그 영역이 확장 발전되어 인간과 환경문제 전반을 해결하고 계획해야 하는
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계획되었으나 후에 일부가 프랑스식으로, 그리고 19세기 초 다시 영국식으로 고쳐졌다. 정원 안에 세운 작은 건축물 중에서 큐비에가 설계한 아마리엔부르크는 1734-1739년 지은 로코코식의 작은 궁전으로서 특히 유명하다.
-노이슈반슈타인성(S
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건축물로 거듭나야 할 것이다.
6. 참고문헌
SUN, WIND & LIGHT / G.Z. Brown and Mark DeKay / WILEY
Energy and Environment in Architecture/Nick Baker and Koen Steemers/E&FN SPON
건축 환경 계획 / 송승영
근 현대 한국 영화 극장의 공간 변화에 대한 연구 / 최윤실, 남경숙 / AURI
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의의 한계를 비교하면서 건축에서의 이해를 다음과 같이 당부하고 있었다. 첫째 주공간의 제한, 둘째 공간이용의 논리성, 셋째 설계의 역할이라는 법을 첫째자연과의 혼화, 둘째 빈터의 생명을 아낌, 셋째 이상과 창조를 위해 모호하게 남길
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건축의 바탕이 된다.
Ⅲ. 결론
건축은 결코 시대상황과 분리 될 수 없으며, 끊임없이 시대와 문명과 상호 교섭하면서 건축은 태어나고 죽고, 다시 살아는 일을 반복한다. 이 레포트를 쓰면서 건축물을 탄생 시킨 역사적 배경과 시대 상황을 알
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건축가 네르비는 철근콘크리트의 가능성을 추구하여 훌륭한 구조물을 완성함으로써 근대건축 사상 중요한 의의를 갖는다.
5) 북부 유럽의 근대 건축
스칸디나비아 제국은 1920년대에 저소득층을 위한 집합주택의 건설과 대도시 근교에 새로운
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건축가 네르비는 철근콘크리트의 가능성을 추구하여 훌륭한 구조물을 완성함으로써 근대건축 사상 중요한 의의를 갖는다.
5) 북부 유럽의 근대 건축
스칸디나비아 제국은 1920년대에 저소득층을 위한 집합주택의 건설과 대도시 근교에 새로운
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기본 방향
1) 청소년이 마음놓고 쉽게 모여 즐길 수 있는 곳에 여가문화 시설 조성
2) 청소년수련시설도 음악, 영상관련 문화활동공간과 레져스포츠 공간 확충
3. 기본계획(안)
Ⅷ. 북한의 청소년시설 사례
Ⅸ. 청소년시설의 활성화 방안
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동네부엌
5) 마을 카페
6) 마을 극장
5. ‘마을 학교 : 성미산학교의 마을 만들기’에서 핵심가치
1) 기본적 가치
2) 환경적 가치
3) 경제적 가치
4) 교육적 가치
6. ‘마을 학교 : 성미산학교의 마을 만들기’ 서평
Ⅲ. 결론
참고문헌
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건축이 한국적이니 아니니 하는 따위의 논쟁을 하지 말았으면 한다는 것이죠. 그저 자신이 생각하는 좋은 건축을 하는 것으로 족 하는 것이 옳다는 생각이죠. 그걸 굳이 이곳 저곳의 이론에 꿰 맞추어서 말 할 필요는 없다는 것이죠. 더더욱
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