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이해
4. 학생과 부모에 대한 이해
Ⅷ. 학교사회사업 제도화 과정의 현황
Ⅸ. 청소년 문제의 해결을 위한 학교사회사업가의 접근방법
1. 가정환경적 측면에서의 접근방법
2. 학교환경적 측면
3. 사회환경적 측면
Ⅹ. 결론
참고문헌
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학습 부담이 과중하다는 것이다
3. 내용면에서 문제해결을 강조하는 것보다 지식과 기능 연마에 치중한 것이 많다
4. 급격히 변하는 사회에 대비할 수 있는 교수?학습 방법의 개발이나 과학 기술의 도입이 부족하다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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진로교육계획이 수립되어야 하며 직업세계에 대한 현장성 있는 새로운 내용을 포함하는 진로지도 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
예지각편집부, 청소년 인성교육 및 상담, 예지각(방송통신대), 2008
김애련, 윤덕균, 자녀의 진
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중심 으로. 원광대 교육대학원 석사논문 p. 5-6, 8-10.
이광호맹영임. “청소년 발달과 진로지도의 통합적 접근을 위한 탐색적 시도” 한국청소년개 발원.
이영호(2006). 정신건강론 공동체. p.257-259.
이지영(1995). 잠재력 개발 집단상담이 훈련병의
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구성원의 역할 변화
III. 가족의 구조적 변화
1. 핵가족화 현상
2. 다문화 가족의 증가
3. 노인 가족의 증가
IV. 가족의 기능적 변화
1. 경제적 기능의 변화
2. 정서적 지원의 감소
3. 자녀 양육 방식의 변화
V. 결론
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과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전
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방법 강구
- 타면지역 여성들을 고려한 출장교육 필요성 확인
○ 교육 대상자를 고려하지 않은 교육시간 편성
- 오후 시간으로 집중 편중되여 어린자녀를 둔 여성은 참여가 제한적임
* 오전 및 야간 시간 활용방법 강구 평생교육 프로그램
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프로그램에 입력된 자료를 의료 자료나 임상자료와 연결할 수 있다. 예를 들어, 심한 질병, 실직, 가족원의 갑작스런 죽음 같은 중요한 사건의 발생이 음주, 두통, 위통, 학대와 같은 정서적, 신체적 건강문제를 더 악화시켰는지 여부를 연구할
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생활 - 한국생애설계협회 저, 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
자원봉사관리론 - 최유미 저, 공동체, 2015
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중심으로,『한국언론학보』, 47권 5호, 2003, 87~114. Ⅰ.서론
Ⅱ.휴대전화 문자메시지 사용에 대한 고찰
1. 대인커뮤니케이션 채널로서의 문자메시지
2. 대학생 문자 메시지 사용 실태 고찰
Ⅲ.휴대전화 사용실태 분석결과
1. 조사방법
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