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생활패턴을 가진 학생들을 만날 수 있기 때문이다. 이러한 대학문화의 소비대중문화에 의한 침윤을 우리는 학점중심주의와 함께 대학사회를 획일화하는 특징으로 주장하였다.
그렇다고 대학이 평등해지는 것은 아니다. 오히려 대학 공동체
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기능정립과 역할분담에 관한 연구,
신라대학교 석사학위논문 Ⅰ. 서론 ..................................................1
Ⅱ. 정신보건센터.............................................1
1. 정신보건센터의 이해.......................................1
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중심으로, 명지대학교 대학원 박사학위논문.
(2001) 우리나라의 아동학대의 실태와 대응방안에 대한 연구, 세종대 행적대학원 석사과정 논문.
이종복 이배근(1999) 아동학대의 원인과 대책.
-인터넷 사이트
출 처 : [인터넷] 중앙아동학대예방센
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교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015 목차
질병의 예방과 일차보건관리
I. 건강의 성립조건
II. 질병의 자연사와 예방의 수준
III. 일차보건관리 및 포괄적 보건의 개념
1. 일차보건의료(PHC)
2. 포괄적 보건
3. 일차보
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3.유아교육 기관에서의 부모교육 현장과 실제
1) 연간 부모교육 프로그램
2) 가정 통신문
3) 학부모 오리엔테이션
4) 부모 참여 행사
4.현 부모 교육의 과제와 방향
Ⅲ 결론
1.부모교육의 중요성 및 앞으로의 방향 제시
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과정
2. 개별사회사업의 특징
3. 개별사회사업의 원리
4. 개별사회사업의 절차
1) 접수단계(intake)
2) 케이스 조사단계
3) 진단단계
4) 치료단계
5. 개별사회사업 모델의 종류
1) 심리사회적 모델(psychosocial model)
2) 기능적 모델(function
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특성
2.3. 사회적 특성
3. 의료사회복지사의 역할
3.1. 평가 및 상담
3.2. 사례 관리
3.3. 교육 및 지원
4. 의료사회복지사의 개입 방법
4.1. 개입의 원칙
4.2. 프로그램 개발
4.3. 가족 지원 및 사회적 연계
5. 결론
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프로그램 개발에 관한 연구』,연극교육연구 Vol.14,2008,p.85~104
이승희,『자폐스펙트럼장애의 이해』,학지사, 2009 1. 서론
2. 정신장애인의 정의
3. 정신장애의 분류
4. 정신장애의 유형
5. 정신장애와 관련된 영화 내용(카드로 만든 집)
6. 자
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개발되는 교육문서 1. 정의
2. 원인과 특성
3. 교수적 사정
4. 교육과정
5. 인지 학습 이론과 교수법
6. 사회적 기술과 일상생활 적응기술
7. 학령 전 교육
8. 전환 교육과 평생 교육
9. 교육 연구의 최근 동향
그 외 각 개론서 정리.
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생활을 지원할 수 있는 보편적인 서비스 확대와 관련이 있다. 이와 같은 이유로 사회서비스 확대 정책은 사회투자와 동일한 의미로 인식이 되기도 한다. 이에 반해 사회투자에 대한 반론도 선진 복지국가의 경험에 의해 이미 나타나고 있다.
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