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대학교 출판부, 2005)
4. 알기 쉬운 심장병 119(가림출판사-박승정 박사 지음, 2003)
5. 심장질환((주)신원문화사-나인수 지음, 2004)
6. http://www.healthkorea.net/HealthInfo/?kspid=HI000299&disease=67 (그림참고)
7.
http://imagesearch.naver.com/search.naver?where=idetail&query=%BD%
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실태와 문제점 그리고 방향성
1.학교 서정성 교육의 실태.
2. 서정성의 교육의 문제점
3. 서정성의 재개념화
4. 귀천(歸天)의 서정성에 대한 새로운 서정 체험의 가능성 탐구
Ⅴ.작품을 통한 시의 서정성 교육의 방법
1. "
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기능
Ⅲ. 학교사회사업가의 역할
Ⅳ. 학교사회사업 실천모델-학교중심의 통합적 체계모델
Ⅴ. 학교사회사업 발전을 위한 제언
1. 학교사회사업 프로그램 수행인력 확보
1) 학교사회사업 전담인력의 확보
2) 학교 상주 사회복지사 인건
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기능
3) 통신 및 외부기억장치
4) 부가기능
Ⅸ. 디지털 도서실 운영 현황
1. 독서 교육 활동
2. 전 교과에 걸친 학습 활동
3. 다양한 정보 탐색 및 수집 활동
4. 도서 대출?열람 활동
5. 문화 센터로서의 역할
6. 디지털 정보 자료 제공
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2)젠더 접근 전략
3)성주류화 전략
3. 한국 여성정책의 영역
가. 우리나라 여성정책 영역의 변천
나. 중앙부처의 여성정책 영역
다. 현 여성정책영역의 특성과 문제점
4. 여성정책 영역의 정립 방향
5. 결론
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대학원 석사논문, 2003.
한국의 빈곤과 가족해체에 관한 연구, 조광영, 청주대학교 박사논문, 2004.
한부모가정 청소년의 복지대책연구, 이돈희, 광주여대 사회복지대학원 석사논문, 2004.
김승권 외, 최근 가족해체의 실태와 정책방안에 관한 연
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1) 시설보호(생활시설 및 입원시설)
2) 가족의 노인보호 기능 강화와 지역사회에서의 노인보호 지원
?. 한국 노인복지정책의 개선 방안
1. 소득보장 정책
2. 의료보장 정책
3. 주택보장 정책
4. 사회적 서비스 정책
?. 결론
참고문헌
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출판부.
일지, (1992), 『중관불교와 유식불교: 공의 논리, 해탈의 심리학』, 서울: 세계사.
長尾雅人, (1978), 『中觀と唯識』, 東京, 岩波書店.
Betty, L. Stafford, (1983), \"Nagarjuna\'s Masterpiece: Logical, Mystical, Both or Neither,\" Philosophy East and West 33:123-38.
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기능을 수행해 왔던 학교교육은 급변하는 사회의 다양한 교육적 요구를 수용하기에는 한계를 지니게 되었다. 더군다나 학벌 위주의 우리나라에서는 학교는 ‘지식전쟁터’라고 지칭할 정도로 지식의 전수와 상급학교 진학이 그 목적이 되었
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출판사
글린포드, 2009, 『벼랑 끝에 선 북한』옮긴이 윤동구, 한얼미디어
신상진, 1993, ‘중국의 개혁·개방 가속화와 동북아질서: 1990년대 동북아질서 예측’, 통일연구원
서창, 1992, ‘중국학자의 한국관(中國學者의 韓國觀)’, 한양대학교중
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