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과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 가족의 정의
1. 핵가족적 정의
2. 확대가족적 정의
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학교의 학력을 인정해야 한다.
학교제도 내에서 사회사업가가 법적 지위를 가지고 학교청소년들의 문제해결과 상담기능을 강화시킬 수 있는 학교사회사업의 조속한 실시가 요구된다.
4)지역사회- 지역사회의 기관(학교, 가정, 매스컴 기관)이
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고등교육시장 개방이라는 새로운 환경변화에 직면해 있을 뿐만 아니라 취약한 재정구조, 열악한 교육여건, 백화점식 학과설치 등 교육의 경쟁력이 취약할 수밖에 없는 구조적인 문제를 안고 있다. 따라서 우리 대학교육의 경쟁력을 제고하기
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과 내적통제에 미치는 효과, 가톨릭대학교 사회복지학 논문, 2003.
류경희, 흡연 청소년을 위한 금연 프로그램 개발과 평가, 생활과학연구, 2001.
류택교, 현실요법 상담에서 나타난 자아존중감이 낮은 고등학생의 변화에 대한 사례 연구, 영남
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과는 심리발달이 미분화상태에 있는 초등학교 저학년 아동에게 경험의 통합을 가져오게 함으로서 유력한 학습을 이룩하고자 했다.
2)교육과정 운영의 계기 마련
-초등학교 일부 교과단원에 지역의 특성을 반영한다든지, 고등학교에서 학교
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과정
2.2. 김용철 변호사가 제기했던 의혹들
2.3. 특검의 수사 결과
3. 재벌의 형성과 문제점
3.1. 재벌의 의미와 특징
3.2. 재벌의 형성
3.3. 재벌의 문제점
3.3.1. 재벌의 소유구조와 지배구조에서 나타나는 문제
3.3.2. 재벌의 지배권
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학교 기간은 근면성의 단계에 해당하므로 꾸준히 관심과 끈기 있는 부지런함으로 작업을 완성하는 즐거움을 경험할 수 있도록 기회와 격려가 주어져야 한다.
(3) 중 고등학교 시기는 정체감 확립의 단계에 해당하므로 학생들이 긍정적인 정체
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고등학교를 중심으로 국민대학교 대학원 2016 국내석사
송석재 반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구 한국교원대학교 교육대학원 2003 국내박사 인간행동과사회환경 로터 사회적학습이론 반두라 사회적학습이론 인간행동과사회
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과제를 계기로 그것이 얼마나 신나는 일인가 하는 것을 새롭게 인식했다.
Ⅷ. 참고문헌
김종식(2001). 칸트 윤리학에 있어서 거짓말 문제. 부경대.
임마누엘 칸트.칸트의 교육사상.배영사.
고등학교 윤리 교과서
초등학교 도덕 4-1 교사용 지도
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과 소집단 협력학습의 방향 탐색, 부산교육대학교, 1998
○ 성주초등학교, 다양한 협력수업 체제를 통한 자기 주도적 학습력 신장, 1999
○ 이재경, 협력학습을 통한 고등학교 수학과 학습부진아의 학력향상에 관한 연구, 전북대학교 교육대학원
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