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과 생활로 확산될 것이다. 교육개혁에 의한 학생 봉사활동, 교육법 개정을 통한 학생의 인권 신장, 중학교의 의무 교육화, 중·고등학교에서 학교급식의 확산, 청소년의 다양한 체험 활동에 대한 강조 등은 전체 청소년의 \'삶의 질\'에 관심을
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과다른 학급의 혼성, 개인별그룹별 학습
과제별 학습
특별교실, 도서관 등의 교내시설이나 교외시설 등
평가의 다양한 관점, 자기평가의 도입 1. 일본 상업고교의 교육과정개정(2003년도 적용)에 대한 고찰
2. 일본상업고등학교(전문고교
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가정환경에 의한 학력차가 더욱 심각해 질 것이다. 그러므로 본고사 역시 금지되어야 한다.
마지막으로 고교등급제에 대해 생각해보겠다.(고교 평준화의 반대개념)
고교등급제란 모든 고등학교의 입학 결과 등을 등급화하여 그것을 입시에
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가정이나 기숙사에 대한 서비스, ⑤ 자신의 가정에서 살 수 없는 성인 장애인을 위한 집단 주거서비스 등
고등교육 수료 후 또는 교육과정을 마친 뒤에도 취업이 되지 않은 사람은 주간보호소(Day Activity Center)에서 일하며 특별 사회보장 서비
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가정 외에서의 단기보호 서비스, 아동, 성인장애인의 경우 자기 집이 아닌 다른 가정에서의 생활 이외, 주간보호소에서의 활동 등의 서비스를 포함하고 있다.
7. 보장구 및 기술적인 보조장치
보건과 의료서비스법에서 신체기능 손상으로 인
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