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직업별 인구비율
Ⅶ. 도시빈민을 위한 대책
1. 소득보장
1) 극빈층 생활보호제도
2) 국민연금제도
2. 영세민 자활지원제도
1) 생업자금 융자 제도
2) 직업 훈련제도
3) 취로사업제도
3. 취약생활분야에 대한 지원
1) 주거생활지원제도
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공동체 교육(education for community)이다
4. 정보 윤리 교육은 다문화 교육(multicultural education)이다
5. 정보 윤리 교육은 정체성 교육(education for identity)이다
6. 정보 윤리 교육은 테크놀로지에 바탕을 둔 교육이다
Ⅵ. 정보통신윤리교육의 가정교
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능력을 최대한 발전시킬 수 있어야 한다. 노인은 변화하는 사회 속에서 자신의 성장욕구를 충족하고 새로운 생활상황에 적응하기 위한 지적능력을 개발하여야 한다.
이러한 욕구는 교육욕구와 밀접한 관련이 있으며 교육욕구란 현재의 교육
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프로그램의 예시
1) 한국청소년상담원의 부모교육 프로그램
(1) ‘자녀의 힘을 북돋우는 부모’ 프로그램
(2) ‘자녀의 힘을 북돋우는 대화’ 프로그램
(3) '바른 행동의 길다지기’ 프로그램
2) 한국지역사회교육협의회의
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연구자 및 관련 직종에 종사하는 석사학위 이상 사람들의 모임. http://www.kasw.org/
5. 한국아동복지학회 - 아동복지 전반에 관한 연구, 프로그램 및 정책개발, 실무방법 증진. http://www.kchildwelfare.or.kr/ 1. 사회복지의 목표 문제
2. 사회복지
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직업탐색효능감에 영향을 미치는 요인, 한국장애인재활협회
남수정(2003) : 정신장애인의 직업재활 욕구에 관한 연구, 고려대학교
심경순(2002) : 정신장애인 직업재활 활성화를 위한 직업유지 요인과 전략에 관한 연구, 한국지역사회정신보건
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기술)
1. 교육과정에서의 정보통신기술교육 강화
1) 초등학교
2) 중·고등학교
2. 제7차 교육과정에서의 ICT활용 교육의 필요성
1) 유연하고 다양한 학습활동 제공
2) 자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장
3) 동기유발을 통한 능
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프로그램 평가」. 서울 : 나눔의 집.
한인영ㆍ장수미ㆍ최정숙ㆍ박형원 역. 2006.「사회복지 실천론 -일반주의 관점-」.
서울:하나의 학사.
황성철. 2005. 「사회복지 프로그램 개발과 평가」. 서울 : 공동체.
김기태ㆍ김수환ㆍ김영호ㆍ박지영. 2007
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능력발전정책] 강남대 사회과학부 ‘김주환’ 2005
[행정환경변화에 따른 지방공무원 교육훈련제도의 개선방안] 서울시정개발연구원 부연구위원 ‘김귀영’
[www.training.go.kr] 중앙인사위원회 능력발전과 ‘공무원 교육훈련 정보센터’ 제1
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프로그램식 학습법
2. 시뮬레이션 방법
1) 인 바스켓 기법
2) 사례연구법
3) 비즈니스 게임
3. 경험적 방법
1) 역할연기법
2) 직무순환 방법
3) 대역법
4) 행동모델법
5) 감수성훈련
6) 교류분석법
7) 집단 토의법
(1) 자유토의
(2) 개발적 토
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