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운 점은 만성질환자의 경우 환자역할을 아동과 같은 의존의 대가로 그들의 가족, 직업 및 시민으로서의 책임을 면제 당하고 싶어하지 않음으로 생각해 본다면, 사실상 이러한 면제사항은 만성질환자들을 지역사회 생활에 참여하고 완전한 인
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스트레스 관리 계획
스트레스가 발생하는 상황에 따른 나만의 스트레스 대처 방법을 상황별로 정리하여 계획해보면 다음과 같다.
발생 상황
대처 방법
내용
근무 중
다른 활동적인 방법사용이 제한되므로 요가에서 배운 명상의 방법으로 생
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인에 항상 노출되어 있을 수 있고 이렇게 다양한 질환에 걸릴 위험이 있다는 것이었다. 그러므로 기업에서는 산업장 직원들의 작업성 질환 발생위험을 줄일 수 있도록 노력해야 하며 산업장 간호사 또한 소임을 다해 직원들의 건강증진에 힘
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스트레스 인식일지
< 나의 스트레스 요인 >
2. 자신의 스트레스 반응을 파악
< 스트레스 반응표 >
3. 자신에게 적합한 스트레스 관리방법1가지, 그 합리적인 근거를 제시하고 구체적인 실천내용과 계획
1) 스트레스 관리방법
※ 나에
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인
2. 소아암과 성인암의 차이
3. 소아암의 종류
1) 백혈병
2) 악성림프종
3) 뇌종양
4. 소아암을 의심하게 하는 증상
5. 소아암의 치료
6.소아암의 발생 현황
1) 2002년 소아암(0~14세) 등록현황
2) 연도별 소아암 등록현황
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인숙 외(2003), “ 일개 지역사회 재해 주민의 외상 후 스트레스 장애 정도와 관련 요인 분석”, 대한간호학회지 제 33권 제6호.
장덕희(2004),『가정폭력 경험특성이 자녀의 정서적, 행동적, 사회적 부적응에 미치는 영향』, 위덕대학교.
채규만(20
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인
2. 가정폭력의 종류
3. 가정폭력의 피해
Ⅳ. 학교폭력
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 발생원인
3. 피해학생과 가해학생의 특성
4. 학교폭력이 야기하는 정신문제
5. 대책
Ⅴ. 강간
1. 강간의 정의
2. 강간은 왜 발생하는가?
3. 강
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하는 방법은 가족 혹은 갈등 대상간의 유대관계를 향상시키는 것이다. 유대관계를 향상시키는 방법으로서 일상생활에서 서로 대화를 많이 하고, 여가활동을 함께 즐김으로서 해결 될 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
스트레스는 개인의 정서문제를
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운 점은 만성질환자의 경우 환자역할을 아동과 같은 의존의 대가로 그들의 가족, 직업 및 시민으로서의 책임을 면제 당하고 싶어하지 않음으로 생각해 본다면, 사실상 이러한 면제사항은 만성질환자들을 지역사회 생활에 참여하고 완전한 인
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스트레스 예방에 큰 도움이 될 것이다.
교사가 할 수 있는 전략
1. 효과적인 스트레스 인지기술이 필요하다.
2. 개인적 관심을 통하여 아동의 자긍심을 높인다.
3. 아동의 감정을 인식하고 적절한 언어적 개입을 이용한다.
4. 긍정적 사고를 하
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