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1. 기 획 배 경
(1) 저조한 독서량
(2) 타 매체(TV, 인터넷 등)로 인한 독서의 무관심
(3)‘느낌표’라는 프로그램으로 인한 독서 인식 변화의 기회
2) 독서의 효과
(1) 지식과 새로운 정보를 얻는다.
(2) 사고력과 상상력을 길러 준다.
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책의 마지막장을 넘겼을때는 공짜 일본여행을 하고 온 것처럼 기분이 설레고 일본과 친구가 된 것처럼 친근하게 느껴졌고 또 일본이라는 나라에 대해서 많이 알게 되었습니다. 더 이상 가깝고도 먼 나라가 아닌 가까운 친구나라가 될 수 있을
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먼 초등학교와 가장 가까운 초등학교를 찾아 비교한다.
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새노래 활동시 음을 정확히 알고 부르며 모르면 친구를 알려주며 같이 박수를 치며 박자에 맞춰 쳐보는 행동을 한다.
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친구들과 함께 언덕에서 슬라이드를 타는 행동을 한다.
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친구인 蒙季通의 설에 따라 다음과 같이 계산하였다.(朱語) 그리고 인의예지는 性의 대강이며,性은 萬理를 포함한다. 허영불미하여 만사에 응하는 心이 민리를 갖추는 것은 당연한 일이다. 이 만리는 주체인 심이 지닌 ‘所當然之則’이며 그
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가깝고 인정(人情)에 근본하는 정도(正道)를 꿈꾸게 되었다.
솔직히 『중용(中庸)』의 원문은 나에게 다소 난해(難解)하였다. 하지만 도의(道義)가 땅에 떨어져 가는 오늘날의 이 사회에서, 이 책을 읽을 수 있었던 것은 행운이자 큰 수확이 아
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