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통일교육은 북한과 북한 지도자에 대하여 부정적인 측면만을 강조하면서 상대적으로 우리의 우월함을 내세우고 우리의 통일정책을 옹호하는 방향으로 이루어져 왔다.
그러다가 남북 정상 회담과 남북공동선언문 발표를 시작으로 고위급 회
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남북 환경 및 에너지협력 활성화 전략연구』, 통일연구원.
손기웅, 1996, 『남북한 환경분야 교류협력 방안 연구』, 민족통일연구원.
정회성, 1995, 『북한의 환경문제와 남북환경협력의 추진방안』, 한국환경기술개발원.
환경부, 2001, 『2000년도
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문제가 해결되어야 서해교전에 얽혀 있던 실타래 같던 처리가 확실히 끝난다. 북한에 비해 소극적인 입장만으로 일관해 오던 정부는 반성하고 지금부터라도 적극적이고 실질적인 정책을 실행해야 하여, 조속히 유사한 사태로 인해 어렵게 구
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남북관광교류에 관한 연구 - 금강산 관광개발을 중심으로\" 경기대 서비스 경영전문대학원, 2001, p.22.
김영윤, \"북한의 관광실태와 남북한 관광분야 교류 협력 방안\" 「민족통일연구원 」,, 1988, p.9
나종선 \"남북한 관광자원 공동 개발정책에
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북한의 투자유치 정책변화와 남북경협 방향, 대외경제정책연구원 Ⅰ. 2000년대의 남북경협(남북경제협력)
Ⅱ. 2000년대의 북한신년사
1. 정치분야
2. 경제분야
3. 군사분야
4. 대남통일분야
5. 대외관계
Ⅲ. 2000년대의 북한무역
Ⅳ. 20
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북한문학의 특징 - 배성인 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
ⅰ. 북한의 김정일
1) 김정일 국방위원장
2) 김정일 국방위원장의 성격, 취미, 저작
ⅱ. 김정일 통치 시기 북한 문화 예술
1) 김정일 통치 시기 북한 문화예술 정책
2)
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북한 측에 공식을 전달했다.
그러나 북한은 UN대표를 통해 동년 7월 10일 3당국 회의를 정식으로 거부하고 미국과의 쌍무협상만을 반복하여 주장했다.
박정희 정권의 통일 정책은 이를 마지막으로 박정희 대통령이 1979년 10월 26일 죽음으로서
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개선해 나가는 것만이 남북 민간의 폭 넓은 교류와 상호이해증진을 실질적으로 가능케 함으로써 통일을 전 민족적 차원에서 추진할 수 있는 유일한 길이다. 序
本
Ⅰ. 북한의 통일관
Ⅱ. 통일 방식
Ⅲ. 통일 정책 전개 과정
結
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통일교육의 목적, 내용, 방법을 아우를 수 있는 총체적인 통일문제를 교육하여야 한다. 즉, 북한의 실상과 통일에 대한 우리의 이념적, 실질적 접근에 대한 차분한 검토와 논의가 요구된다.
2. 북한 이해적 측면보다는 남북한 이해적 측면으로
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북한의 관광 인프라 현황
1-2. 남한의 관광 인프라 현황
2. 통일한반도의 관광시장 전망(필요성)
3. 개발전략
3-1.역사관광 개척전략
3-2.관광자원 및 상품개발 전략-DMZ
3-3.국제관광 조화전략
3-4.관광행정, 정책지원전략
Ⅲ.결론
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