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북한의 대테러 협력 유도
2. 북한의 변화 방향에 대한 한미양국의 합의
3. WMD 문제해결을 위한 노력
4. 재래식 군비통제를 위한 준비와 주한미군 감축 가능성 대비
5. 한반도 평화에 대한 실질적 접근과 한미동맹체제 비전 정립
Ⅶ. 결론
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론
1. 들어가면서
2. 북한의 정책.
본 론
1. 남북관계 에 있어서의 문제점 및 대안
결 론
1. 나가면서
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통일과 여성신학> 한국여신학자협의회 평화통일반 여성신학사 1992 한반도의 평화통일과 기독교
*서론
1.최근의 북한현황
2.통일을 위한 남북의 노력
*공동경비구역JSA
*본론
1.본론: 북한의 종교정책 전개
2.본론: 통일을 향한 교
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북한 핵실험 이후 한반도 정세 발행년도: 2007년
-사회과학>정치외교학>회의보고서 | 저자 : 고유환 | 출처 : 세계평화통일학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 북한의 2차 핵실험 배경 및 원인.
2. 국제사회의 대북 제재 동향.
가. 유엔 차원
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문제점, 그리고 앞으로 나아가야 할 방향………………………………14
1.서론
2.본론
1)개성공단의 추진 배경
2)개성공단 조성의 경제적 효과
3)개성공단의 발전 전망
4)추진 현황
5)해결해야 할 문제점
6)
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문제를 야기할 것이다. 통일 지상주의로 통일의 순간이 오는 것이 아니다. 시대와 상황이 만들어질 수 있는 통일 교육의 여건을 지나치게 활성화하는 것은, 통일에 대한 지상주의로 남북한 관계 개선의 조급함으로 나타나 통일 회의주의를 양
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정책연구원, 1998
5. 장명봉·박정원, 북한의 대외경제개방과 관련법제 정비동향, 한국경제연구원, 2001
6. 조동호, 계획경제시스템의 정상화 - 최근 북한 경제조치의 분석 및 평가, KDI 정책포럼, 제160호, 한국개발연구원, 2002
7. 통일부, 2002년도 북
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점인데 이는 정부 차원의 정책 교류라기 보다 최초의 민간인 교류였다는 점에 큰 의의가 있다.
이 후 남북 대화는 팀스피리트 훈련 문제 등에 대해 서로의 의견이 엇갈리면서 이루어지지 않았다. 1. 배경
2. 전두환 정부의 통일 정책
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통일 전문 교사 역할을 제고하기 위하여, 구체적인 실제 자료를 활용한 교사 연수를 확대한다.
3. 통일 교육을 위한 학교 행사 추진
1) \'통일 발언대\' 운영
목적 : 학생들의 통일에 대한 자기 구상 발표 기회 부여
내용 : 북한 동포, 북한 학생,
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통일 문제가 1문항 이상 반드시 출제될 수 있도록 제도적인 방안을 적극 마련해야만 한다.
Ⅷ. 결론
통일교육은 보다 큰 통일로 향하는 측면이 있다. 이 큰 통일은 통일 문제에 따른 북한 사람들 삶의 방식에 대한 이해, 민족의 미래에 대한 전
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