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노력에 대한 보상, 규칙 만들기, 결과 알려주기
⑦ 개인 및 집단 정신치료, 행동수정요법, 가족상담 등 심리사회적 치료 1. 학령기 아동의 주요발달특성
2. 학령기 아동의 정서적 특징
3. 학령기 아동의 사회심리적 건강문제
4. 아동학
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노 무현 정부
이 명박 정부
5. 수요정책 / 억제효과
▷재건축아파트 후 분양제 (2003.5.23대책)
▷재건축 안전진단 기준강화(5.23)
▷재건축 소형평형 건설의무비율60%로 확대 도임
(2003.9.5대책)
▷재건축 임대주택 의무비율 도입(2003.10.29대책)
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, 김수환, 김영호, 박지영. 사회복지실천론. 양서원.
설진화. 사회복지실천기술론. 양서원. 목차
1. 서론
2. 심리사회모델의 개념과 특징
3. 동기강화모델의 개념과 특징
4. 심리사회모델과 동기강화모델의 비교 분석
5. 결론
6. 참고문헌
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관리 분야
4) 기술개발 분야
2. 실질적 대응
1) 사이버테러리즘 대응을 위한 법적, 제도적 기반 확보
2) 범정부 차원의 대응체제 구축
3) 기술개발 강화 및 정보보호 산업 육성
4)
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관리 분야
4) 기술개발 분야
2. 실질적 대응
1) 사이버테러리즘 대응을 위한 법적, 제도적 기반 확보
2) 범정부 차원의 대응체제 구축
3) 기술개발 강화 및 정보보호 산업 육성
4) 전문인력 양성 및 대
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진단, 평가 및 치료의 문제
10) 장애아동에 대한 정확한 치료파악
11) 의료재활 문제
12) 장애아동에 대한 사회 인식의 변화 유도
13) 전달체계의 문제
8. 천재아(영재아동)
1)발생요인과 출현율
2)발달 및 환경상의 특성
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관리방법을 생각해야 할 것이다.
참고자료
강신임, 정보사회 문화와 교육, 문음사, 2003.
김경동, 사이버 시대의 사회변동, 집문당, 2002.
김남수, 로봇시대를 대비한 사회과교육 패러다임에 관한 연구, 홍익대학교 대학원 논문, 2005.
나준호,
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의의 및 특징
Ⅰ.행정개혁의 의의
2) 행정개혁의 특징
3. 행정개혁의 발생계기
Ⅱ.기업가적 정부의 의의
1.개념
2.등장 배경
3. 기업가적 정부의 내용
4. 기업가적 정부의 한계
5.해결방안
Ⅲ.행정개혁의 전략:5C(osborne과 gaebler의 정부
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관리자의 철학이 변화되어야 한다
(2) 일반학급 교사 및 교수·학습 방법이 변화되어야 한다
(3) 특수학급 교사의 역할이 강화되어야 한다
7. 장애아동 통합교육과정의 구체적인 사례 연구
(1) 장애아동의 역통합교육
(2) 장애아동의
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. 지역발전의 개념
Ⅲ. 정치적 리더십의 개념과 유형
1. 정치적 리더십의 의의와 개념
2. 리더십의 접근방법과 유형
Ⅳ. 정치지도자의 기능·역할과 자질
Ⅴ. 지방자치단체장과 지방의회의원의 역할과 자질
Ⅵ. 결론: 향후 발전과제
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