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서 성취하게 되는 목적
⑤ 장기적인 시간 틀 속에서 얼마나 잘 하고 있는가 관심을 둔다.
<정답 : 3> 목 차
제14장 프로그램 개발과 관리
1. 사회복지행정에서 프로그램의 중요성
2. 프로그램 개발시 고려요소
3. 프로그램 개발과정
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서의 서비스 제공 문제, 사회사업가 배치 등이 검토되어야 한다. 또한 시설연장청소년의 보호를 위해 그룹홈, 인척에 의한 보호, 가정위탁보호 등이 활성화되어야 한다.
참고문헌
김영모, 1993 “ 한국인의 복지의식과 사회복지정책의 발달”,
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사회복지학회 춘계학술대회
Ⅴ. 이현주(2000), 빈곤과 차상위 계층
Ⅵ. 조은·조옥라(1997), 도시빈민의 삶과 공간, 서울대출판부
Ⅶ. 홍현미라(1998), 도시저소득층지역의 지역사회조직실천에 대한 비교사례연구, 이화여대대학원, 석사학위논문&nb
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사회복지에 있어서의 과제중심모델의 영향
2. 과제중심모델의 이론적 기반
1) 기본개념
2) 이론과정
3) 발달단계
3. 사회복지실천에의 적용
1) 과제중심모델의 목표
2) 과제중심모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3) 과제중심모델
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논문> 서 론
제1장 고용보험의개관
1.고용보험제도의 의의
2.고용보험제도의 도입배경
3.고용보험제도의 필요성
4.고용보험제도의 유형 및 기능
5.고용보험제도의 특징
제2장 사회보장정책분석의 틀에 입각한 고
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사회적응문제
1) 모자가족의 문제
2) 부자가족의 문제
5. 한부모가족을 위한 복지대책
1) 한부모가족을 위한 정부지원서비스의 현황
2) 한부모가족을 위한 가족복지서비스의 문제점 및 대책
3) 선진국의 한부모가족 정책적 현황
6.
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사회적응문제
1) 모자가족의 문제
2) 부자가족의 문제
5. 한부모가족을 위한 복지대책
1) 한부모가족을 위한 정부지원서비스의 현황
2) 한부모가족을 위한 가족복지서비스의 문제점 및 대책
3) 선진국의 한부모가족 정책적 현황
6. 한
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서원, 『청소년복지론』, 홍봉선 남미애, 2005.
7. 양서원, 『아동복지와 사회복지』, 홍봉선, 2000. 1. 청소년이란?
2. 시설보호의 배경 및 변화 - 우리나라의 경우
3. 시설보호의 의의
4. 시설보호의 특징
1) 생활거점으로서의 시설
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흐름
제 2절 사례관리와 개별사회사업의 차이
1. 사례관리와 개별사회사업의 차이
2. 개별사회사업의 특징
3. 사례관리의 특징
제 3절 사례관리의 과정
1. 사례관리의 이점
2. 사례관리자의 역할
3, 사례관리자의 업무
4. 사례관리 과정
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역할
(1) 중앙 아동 예방센터
(2) 지방 아동학대 예방센터
(3) 행정기관
(4) 기타협력기관
3) 설립목적
Ⅱ. 아동학대 예방센터의 문제점 및 개선방향
Ⅲ. 결론 및 제언
<참고문헌> Ⅰ. 아동학대 예방센터 소개 및 현황
1) 사업의 의의
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