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성적별 반 편성을 통해 부진아를 이끌어주고, 정기적 상담을 통해 학생들의 꿈을 위해 힘쓰는 학교가 늘어나고 있다. 그러나 아직도 많은 학교가 전형적인 대한민국의 교육을 하고 있다. 이제는 바뀌어야한다. 모두가 웃을 수 있는 행복한 대
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교육인적자원부, 7차 국어과 교육과정
- 한국교육과정 평가원, 2007년 개정 국어과 교육과정
- 교육인적자원부, 중등 국어 교과서
- 인터넷, 이상구의 국어교육연구실
- 인터넷, 다음 & 네이버 검색.
- 최현섭, 최명환 외 5명, 국어교육학개론- 읽
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키팅처럼 참된 마음을 가진 교사를 찾아야 한다. 물론 이러한 방법들이 쉽지 않고 한번에 변화할 수도 없는 것이 현실이지만 참된 교육의 의미를 되새기고 각자의 위치에서 노력한다면 우리나라의 교육문제도 점차 나아질 것이다.
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교육프로그램 개발 및 시행 요구
참고문헌:
성인의 평생학습 참여 및 요구 요인 - 한국직업능력개발원
평생 교육 - 위키백과, 우리 모두의 백과사전
평생교육 왜 필요한가 - 상조뉴스 우리나라 교육현실의 문제점
평생교육 관련 용어 정
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교육사신론, 아름다운 세상, 2003
◈ 서울대학교교육연구소, 한국교육사, 서울 : 교육과학사, 1997
◈ 전태련, 함께하는 교육학, 마이쌤, 2008
◈ 황하택, 섦과 사랑과 한국인, 종로서적, 1989 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국교육(우리나라교육)의 상황
1. 세
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