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놀이를 진행하는 활동계획안을 제시
3. 그 때 필요한 교사의 역할
4. 극 놀이를 위한 환경구성
1) 상상력을 발휘할 수 있는 환경조성
2) 유아주도의 극놀이 활동
3) 극 놀이 소품
5. 극 놀이를 하기 위해 동화책을 선정한 이유
1) 환경관
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영역에서 통합적 연계의 중요성
3. 유아반 자유선택활동의 각 영역에서 통합적 연계의 중요성에 대한 사례
1) 쌓기놀이 영역과 역할놀이 영역의 연계
2) 언어영역 그림책을 활용한 과학영역에서의 연계
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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역할을 인식하는 것이 필요하며, 유아들의 놀이를 지원하기 위한 교사의 놀이 지원을 돌아보고 체계적, 비판적으로 분석해보는 시간이 필요하다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 남효순ㆍ신지혜 외 1명(2020), 예비 영유아교사를 위한 놀이지도(개정판), 어가.
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형을 동생이라 한다.
- 곰인형을 아빠라고 한다.
- 소꿉놀이 장난감을 부엌으로 여기고 이것저것을 만든다.
실습기관명
실습기관 연락처
실습기관 주소
지도교사 이름
자격종류
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놀이지도
주제 : 역할 가작화로 교사의 개입
사회극적 놀이는 인지발달 부분의 효과가 있습니다. 그것은 가작놀이를 하면서 이러한 놀이로 격려를 많이 받는 아동은 독해력처럼 언어 관련 능력이나 IQ 점수처럼 지적인 능력이 높게 나타났습
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놀이”, https://store.kidkids.net/html/product.htm?gc=14796, 2023.12.18 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 종이벽돌 블록 (쌓기놀이)
2. 마트놀이 쇼핑카트 (역할놀이)
3. 성 쌓기 컵 (조작놀이)
4. 종합 감각볼 모음 (신체놀이)
5. 패턴블록 (수/조작놀이)
Ⅲ. 결론
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놀이를 통한 창의적 교육법
4) 창의성 교육을 위한 교사의 역할
3. 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 강조하는 창의적 질문법
1) 인터넷 방문기관 소개 (OO 어린이집)
2) 하루 일과
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역할을 정하여 놀이한다.
(4) 참고 : 유아들과 공동작업으로 역할놀이 벽에 배경그림을 그려 붙여 놓으면 더욱 효과적이다.
5. 참고문헌
1) 유아교육개론(2009) * 저자 : 심성경 외 5명 * 출판사 : 창지사
2) 유아놀이지도(2006) * 저자 : 박찬옥 외 2명
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교수학습 매체와 교재교구의 유형
➀ 비 투사매체/투사매체/흥미영역별[표1]
➁ 교실놀이 영역
3) 유아교육기관을 방문 후 느낀 점 서술
가. 인천 ☆☆ 병설유치원[바다 반(7세)]
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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놀이지도. 정민사.
권영례 외(2000). 유아교육기관 경영. 한국방송대학교 출판부.
이경혜(1994). 유치원의 실외놀이장 시설설비에 관한 연구, 석사학위논문. 건국대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육기관의 실내외 환경 구성 원
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