|
교육과학사 / 2016 지능개념과 이론
1. 지능의 개념
2. 지능의 이론
1. Spearman의 양요인 이론
2. Thurstone의 다요인 이론
3) Guilford의 지능구조이론
4) Cattell의 지능이론
5) Sternberg의 삼원지능이론
6) Gardner의 다지능이론
* 참고문헌
|
|
|
인지발달이론(지적 발달)
2. 에릭슨의 사회심리발달이론
3. 콜버그의 도덕성 발달이론(사회정서발달)
4. 파울러의 영적발달단계
VI. 신체적 성장과 발달
1. 신장과 체중
2. 두위
3. 골격의 성장과 성숙 : 골 연령
4. 치아 성장
5. 연령
|
|
|
특성 강조, 의미론 관련 연구에 국한, 철학의 논리학이 언어 연구의 기초가 된다.
8) 자연과학과 언어학의 관계
음성학 연구는 물리학과 생리학 연구가 기초가 됨, 신경언어학의 실어증 연구, 표의 문자를 관장하는 뇌영역에 대한 연구, 번역에
|
|
|
과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동 이상행동
I. 의사소통장애
1. 의사소통장애의 정의와 특성
2. 의사소
|
|
|
과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제와 비고츠키이론의 비교
I. 피아제의 인지발달이론
1. 인지구조
2.
|
|
|
과학사 / 2016 I. 자폐성 장애의 개념
II. 자폐성 장애의 원인과 유병률
1. 심리적 원인
2. 환경적 원인
3. 유전적 요인
4. 기질적 원인
5. 임신, 분만 인자
6. 정보처리론적 원인
7. 자폐성 장애의 유병률
III. 자폐성 장애의 특성
1.
|
|
|
안정애착
2) 회피애착
3) 저항애착
4) 혼란애착
3. 안정애착과 관련된 요인들
1) 영아의 특성
2) 가족환경
3) 아버지의 역할
IV. 영아기 기질발달
1. 기질의 유형
2. 기질의 안정성
3. 기질과 아동양육 : 적합성 모델
* 참고문헌
|
|
|
인지수준별 탐구력 신장에 미치는 효과, 강릉원주대학교, 2000
◎ 장병찬, 탐구력 신장을 위한 실험 실습지도의 효과적 방안, 경상남도교육청, 1972
◎ 한광래 외 5명, 초등학교 과학탐구력 측정을 위한 수행평가 도구 개발, 한국초등과학교육학
|
|
|
특성
(2) 심리적 특성
(3) 사회적 특성
4. 치매 치료
(1) 약물치료
(2) 심리치료
(3) 사회적지지
5. 치매 예방
(1) 자가 예방
Ⅲ. 결 론
참고문헌 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 치매의 정의
(1) 치매의 정의와 진단기준
(2) 치매의 유병률
2.
|
|
|
두뇌를 모방하여 수많은 간단한 처리기들의 네트워크로 구성된 신경망 구조를 상정하는 것이다.
Ⅲ. 나가며
인공지능은 그 자체로 존재하는 것이 아니라 컴퓨터 과학의 다른 분야와 직간접으로 많은 관련을 맺고 있다. 특히 현대에는 정보기
|
|
메뉴펼치기
