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된 계기와 관련 경험을 구체적으로 설명하세요.
3. 본인이 해당 학과에서 성공적으로 학습하고 성장하기 위해 갖추고 있는 강점이나 역량을 제시하세요.
4. 졸업 후 본 학과의 교육을 바탕으로 이루고자 하는 목표와 계획을 서술하세요.
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교육배경 - 솔선수범의 모습을 제 것으로 소화...
2. 특별(과외) 활동 - 약점을 이겨내서 강점으로 승화...
3. 인생관 - 후회 없는 삶을 만들어가는...
4. 장래 포부 - 한국과 독일과의 가교역할을...
5. 기타 특기사항 - 남다른 열정을 저만의 차별
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고등학교 또한 중국어학을 전공했으며, 중국어 학습에 대한 저의 노력은 대학까지 이어졌습니다. 대학시절 교육부에서 주최하는 전국 대학생 외국어 경시대회 중국어 부문에서 금상을 수상한 경험이 있으며, 저의 중국어 학습에 대한 부단한
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고등학교 3학년 시절이었습니다. 친구들과 함께 공부하기 위하여 울산 공업탑에 위치한 독서실을 다녔습니다. 독서실 건물의 구조는 4층 독서실, 3층 당구장과 게임방, 2층 만화방과 커피샵, 1층 Family Mart로 이루어져 있었습니다. 사춘기에 환
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의무적으로 마무리 지어야 하는 일이 쉽지 않은 상황에서도 환자 및 다른 사람들과 행복한 삶을 함께 나눌 수 있다는 것이 이상적인 직장의 조건이라고 생각합니다. 앞으로 한양대학교병원에서 근무하게 된다면 이러한 저의 직장에 대한 이
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교육자로서 목표입니다. 간호 정책문제를 집중적으로 다루는 학자로서 현장과는 조금 동떨어진 분야이지만 현장에서 보고, 느끼는 정책적인 문제에 새로운 방향을 제시해 줄 수 있는 한 명의 간호학 학자가 되는 것이 꿈입니다. 이제는 저의
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(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오. (1,500자 이내)
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(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오. (1,500자 이내)
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고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내·외 활동을 서술하세요 (1,000 자 이내).
[자기주도적인 학습태도]
5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복의 사례, 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대해 서술 하세요.(1,000 자
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(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역 등)이 성장에 미친 영향 등을 경험을 바탕으로 구체적으로 기술하시오. (1,500자 이내)
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