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재생산, 이매진
김정하(2008) 슬로 석세스, 이코북
오욱환(2009) 한국사회의 교육열 : 기원과 심화
이종각(2007) 교육열 올바로 보기, 교육과학사
김원동(2008) 사회불평등론, 고려대학교출판부
노순규(2006) 임금제도의 개혁실천, 한국기업경영 연구
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representation stage)
3)구체적 조작 단계(concrete operational stage)
4)형식적 조작 단계(formal operational stage)
5. Piaget의 아동관
6. Piaget의 학습에 대한 관점
7. Piaget의 교육원리
1)교육의 본질
2)교사의 역할
8. Piaget 이론의 교육적 의의
Ⅲ.결론
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이론과 실제, 국가인권위원회, 2003
김왕배, 산업사회의 노동과 계급의 재생산, 한울, 2001
설동훈 외, 국내거주 외국인 노동자 인권실태조사, 국가인권위원회, 2003
유의정, 다문화정책 추진실태와 개선방향, 국회입법조사처, 2010
이숙진, 젠더관
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재생산, 한국행정학회, 2010
박환재, 공공재의 소득탄력성, 한국재정학회, 2004
서광순, 기업이윤의 본질과 기업의 목적, 고려대학교, 1966 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 재화
1) 사적 재
2) 공공 재
3) 요금 재
4) 공유 재
5) 가치 재
2. 가격탄력
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본질, 여성학의 이해 한국여성학연구회 서울 경문사, 2004 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성적 불평등의 개념
1) 정의
2) 역사
2. 직장 내 성적 불평등의 원인과 문제점
1) 직장 내 성적 불평등의 원인
(1) 성별 직종분리 구조
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본질, 여성학의 이해 한국여성학연구회 서울 경문사, 2004 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성의 사회진출과 맞벌이 가정
1) 여성의 사회진출
2) 맞벌이 가정의 특성
(1) 가족구조
(2) 취업이유와 양상
(3) 부부역할 분담
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본질, 여성학의 이해 한국여성학연구회 서울 경문사, 2004 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성역할과 여성의 사회진출
1) 성역할의 개념
(1) 성역할
(2) 성역할 고정관념
(3) 성역할 고정관념의 원인
2) 여성의 사회진출배경
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본질, 여성학의 이해 한국여성학연구회 서울 경문사, 2004 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가사노동의 개념
1) 정의
2) 성격과 유형
(1) 성격
(2) 유형
2. 가사노동문제의 대두배경과 가사분담
1) 대두배경
2) 가사분담
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재생산, 이매진
강수돌(2008) 팔꿈치 사회-경쟁은 어떻게 내면화 되는가, 갈라파고스
김정하(2008) 슬로 석세스, 이코북
이종각(2005) 교육열 올바로 보기, 교육과학사
김원동(2006) 사회불평등론, 고려대학교출판부
노순규(2004) 임금제도의 개혁실
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론. 공동체
10. 고정자 (2002), 현대가족문제론, 동아대학교 출판부
11. 나은주 (2003), 미혼모에 대한 사회복지 개입전략에 관한 연구, 석사논문, 동아대정책과학대학원 서론 ............................................. P.3
본론 .............................
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