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강인언 역. 「Piaget 이론 입문」. 학지사. 1994
·이기숙, 주영희 공저. 「피아제 이해」. 창지사. 1984 ◈ 피아제의 인지 발달론
* 피아제를 선택한 이유
Ⅰ. Piaget의 인지발달
Ⅱ. 인지발달의 단계
Ⅲ. 결론
◈참고문헌
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대학교 교육대학원 석사논문, 1995
·김유정, 「Piaget식 인터뷰에 따른 유아인지발달연구」, 건국대학교 교육대학원 석사논문, 1994
·김은정, 「Piaget의 인지발달론과 음악교육과의 관련 연구」, 계명대학교 대학원 석사논문, 1993
·김윤식, 이영
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교과에 대한 이론적 이해뿐만 아니라 실제경험을 통해서 얻는 지식을 이용해야 한다. 이론과 실제의 불일치는 교육현장에서 많이 나타난다. 더욱이 문제가 되는 것은 교사들 스스로가 교수방식을 새롭게 바꾸려 하지 않는 것이다. 교육과정
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대학교출판부, 1993.
▶ 김용근, 「김동인 단편소설연구」, 전주대학교교육대학원, 1997.
▶ 김효중 외, 『문예사조론』 , 새문사, 2003.
▶ 민용태, 『세계문예의 사조』, 문학아카데미, 2001,
▶ 백운복 외, 『문예사조의 이해』. 새문사, 2003.
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교육론>김은전 외, 2000.시와 시학사
2. <현대시교육론>양왕용.2000.삼지원
3. <한국 현대시 교육론>장도준.2003.국학자료원
4. 《시의구조와 방법적 특성을 중심으로》 고영경. 중앙대. 대학원 2002
5. 《한국 시의 율격론의 현실과 과제
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교육학의 본질에 어긋난 것이므로 주의해야 한다. 발도르프 학교의 음악교육이 또 하나의 새로운 교수법을 의미하지 않기 때문이다. 둘째, 여기서 고찰된 음악교과 과정의 흐름이 반드시 지켜야만 하는 절대성을 지니고 있지 않음에 주목할
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교육
1. 초등학교 영어 교육 : 현황과 문제점
(1) 초등 영어 교육을 둘러싼 찬반 논란
1) 찬성론
2) 반대론
(2) 초등학교영어교육 현황
1) 7차 초등 영어 교과과정의 주안점
2) 교과 과정 분석
(3) 초등학교 영어 교육의 문제
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교과목들 신설은 문화교육의 영역을 확장할 수 있는 계기를 마련해 줄 수 있다.
3. 통합교육으로서의 문화교육
문화교육은 기본적으로 분절되어 있는 교과목들을 서로 교차시키고 통합하려는 목적을 가지고 있다. 국어와 미술, 음악과 역사,
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교육 방향
1. 다운증후군아동의 교육 방향
2. 다운증후군아동의 바람직한 교육 환경
3. 다운증후군아동의 교육 자세
4. 다운증후군아동의 교육 시기
5. 다운증후군아동의 생활교육
6. 다운증후군아동의 부모로서의 역할과 교육
Ⅴ. 결 론
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대학에 힘입은 바 크다고 하겠다.
3. 여성교육
중세 봉건사회에서 여성들의 지위는 기독교와 관련하여 복잡한 문제이다. 교회의 가르침에 따르면, 여자는 모든 악의 근원이었다. 이브의 죄로 남자마저 천국에서 추방되었다는 것이었다. 여자
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