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목적
1-2. 단계별 캠페인의 전개
1-3. 광고의 집행
1-4. 캠페인 결과
2. 한국통신프리텔 PCS 016 가입자 유치 캠페인
2-1. 캠페인의 배경과 단계
2-2. 전략 단계별 캠페인 진행과 성과
2-3. 캠페인 결과
제 4 절 분석의 결과
제 5 절 성공적인
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교육 및 이해
2.3) 가족캠프
2.4) 차량지원
3. 지역 프로그램
3.1) 지역 자원봉사센터의 자원봉사자 교육
3.2) 홍보활동
3.3) 문화체험-영화보기
3.4) 수형자들의 지역사회 봉사활동
각 프로그램별 예산 및 서비스 단위 생산량
총 프로그램
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목적
4. 프로그램 목표
5. 프로그램 대상
6. 구체적 사업계획
(1) 프로그램 수행 및 수행방법
(2) 프로그램 세부내용
7. 프로그램 평가 Ⅰ. 취지 및 배경
1. 이론적 배경
1) 자원봉사의 정의
2) 자원봉사의 필요성
3) 지역사회내의 자원연계망(n
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대학교 대학원, 1991
김관일 - 자폐증 아동의 음악치료, 특수교육연구 제13집, 1986
안향임·박정은 - 정신의료사회사업 개정증보판, 홍익재, 1998
임은희 - 음악치료학 입문, 서울 : 아이아미디어리서치, 1999
최병철 - 장애학생을 위한 음악치료, 국
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가설 및 목적과
목표의 설정
Ⅴ. 프로그램 설계 5단계 : 프로그램 내용의 구체화
* 프로그램 이론
* 프로그램 계획, 내용
* 프로그램 예산
Ⅵ . 프로그램 설계 6단계 : 프로그램 평가
- 첨부자료
- 참고문헌
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재산 늘어… 정몽준 2조2207억 껑충. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 이론적 배경
-상류층 척도
Ⅱ. 본론
상류층의 양상과 그 영향
Ⅲ. 결론
-우리의 견해
Ⅳ. 참고문헌
Ⅴ. 별첨
1.역할 분담
2.회의록
3.애로사항 및 건의사항
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대학교 석사학위논문
http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=6&dir_id=612&eid=dFDIKpVlHAH5m85c2efFAfKJfAcsIpUT&qb=wK+9xcO8waY= Ⅰ. 과제 필요성 및 목적
Ⅱ. 시민사회의 개념
Ⅲ. 한국의 정치변동과 시민사회 형성과정
1. 1945년 8월 15일 광복 ~ 1960년 4월 19
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교육
1. 종이 접기와 초등학교 지도
1) 종이접기의 교육적 효과
2) 종이접기와 도형 지도
3) 종이접기의 비정형적 수업 모형
2. 도형의 개념적 지식 지도를 위한 종이접기
1) 도형의 개념
2) 도형의 성질 지도를 위한 종이접기
3. 도형의 과정
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미디어리서치, 2001.
최일섭ㆍ류진석,「지역사회복지론」, 서울:서울대학교출판부, 1997.
김범수,「지역사회복지론」, 서울대학교출판부, 1997.
오오하시켄사쿠,「지역복지와 복지교육」, 한일지역복지비교연구회, 2000.
정무성,「지역사회복
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대학교 불어문화권 연구소, 2004
책
김용택, 『촌놈, 김용택 극장에 가다 : 김용택 영화 에세이』, 이룸, 2000
연세대학교 미디어아트연구소 엮음, 『박하사탕』, 서울:삼인, 2003
장세진, 『영화읽기 프리즘』, 문학과 경계, 2001
주진숙, “박하사
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