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제도(고등학교평준화정책)의 개념
Ⅲ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 시행배경과 진행과정
Ⅳ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 견해차이
Ⅴ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 쟁점
1. 학력의 하향평준화
1) 반
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목차
<표 1> 초ㆍ중등학교 취학률
<표 2> 고교 입시제도의 주요 내용
<표 3> 평준화 제도의 주요 보완 조치
<표 4> 평준화 제도 실시 현황
<표 5> 각국의 중등 교육제도 비교
<표 6> 평준화 정책의 장단점
<표 7> 평준화 정책에 관한 주장 비교
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대입 때 개인 환경, 소질 반영, 매일경제, 2007.07.11
박준형 기자, NEWSIS, 2009학년도 대입…입학사정관제도란, 2008.03.13
김희동, 진학사, 조선일보, 입학사정관제 49개교로 확대, 2009.01.11
박남기 외 4인, 대학입학사정관제의 공정성 확보 방안 연구
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대입 때 개인 환경, 소질 반영, 매일경제, 2007.07.11
박준형 기자, NEWSIS, 2009학년도 대입…입학사정관제도란, 2008.03.13
김희동, 진학사, 조선일보, 입학사정관제 49개교로 확대, 2009.01.11
박남기 외 4인, 대학입학사정관제의 공정성 확보 방안 연구
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. 자립형사립고등학교(자사고)의 사례
Ⅷ. 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 내실화 방안
1. 장학생 비율의 확대와 선정기준 개선
2. 공교육의 전반적인 질 향상
3. 대학입시제도의 개선
4. 교육의 다양화 특성화
Ⅸ. 결론
참고문헌
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(1) 수월성에 대한 평가
(2) 학생 납입금에 대한 평가
2. 문제 해결을 위한 보완책
(1) 장학생 비율의 확대와 선정기준 개선
(2) 공교육의 전반적인 질 향상
(3) 대학입시제도의 개선
(4) 교육의 다양화 특성화
3. 결문
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(1) 수월성에 대한 평가
(2) 학생 납입금에 대한 평가
2. 문제 해결을 위한 보완책
(1) 장학생 비율의 확대와 선정기준 개선
(2) 공교육의 전반적인 질 향상
(3) 대학입시제도의 개선
(4) 교육의 다양화 특성화
3. 결문
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Ⅴ. 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점
Ⅵ. 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 과제
1. 장학생 비율의 확대와 선정기준 개선
2. 공교육의 전반적인 질 향상
3. 대학입시제도의 개선
4. 교육의 다양화 특성화
Ⅶ. 결론
참고문헌
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대학입시와 학교문화
제 2장 학교문화와 사회 문화적 맥락
제 3장 학교생활 : 보이지 않는 손
제 4장 교직 문화와 생존 전략
제 5장 학교문화와 생존 전략
제 6장 학교 문화 형성의 복합성
제 7장 학교문화에 대한 재음
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입시위주의 교육)
1) 7차 교육과정(7차교육과정에 대한 개괄적 설명)
2) 입시위주의 교육 현실
3) 입시제도의 구조적 문제점
(1) 입시제도로서의 선택형 수능
① 선택형 수능이란?
② 선택형 수능의 문제점
(2) 인재를 낭비하
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