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헌법제정권을 명시
-“대한국민”
ㄱ.통합주의의 반영
ㄴ.헌법제정권자 - 추상적, 관념적인 국민
대한민국의 건국이념
-3.1운동, 대한민국임시정부의 법통
ㄱ.5차개헌에서 기미년을 삭제
ㄴ.법통(9차 신설) - 법적 정통성설이 다수설, 소수설(
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임시정부의 조직과 활동
2) 통일전선으로서의 임시정부
3) 해방 후의 임시정부
4) 과연 대한민국임시정부는 민족해방운동의 배타적
정통성을 담지하고 있는가?
5) 대한민국 정부는 과연 임시정부의 법통을
계승했는가?
3. 북한
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헌법개정 (사사오입개헌)
4.1 개헌 과정
4.2 주요 내용
4.3 문제점
5 제3차 헌법개정
5.1 4·19 혁명과 개헌 과정
5.2 주요 내용과 평가
6 제4차 헌법개정
6.1 개헌 과정
6.2 주요 내용
7 제5차 헌법개정
7.1 5·16 군사 정변과 개헌 과정
7.2
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외교의 과제와 방향
1. 식민치하의 외교를 어떻게 다룰것인가?
2. 식민지화의 외교사적 의미
3. 민족외교의 목표와 방향
Ⅵ. 임시정부의 외교활동(1919～1945)
1. 상해임정시대의 외교(1919～1932)
2. 중경시대 승인외교(1940～1945)
3. 임
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독립군이 성립된이유에 대한 설명이다. O/X로 답하시오
① 만주, 연해주 지방의 많은 우리 동포들
② 학교와 군사학교 등의 구비
③ 만주, 연해주 지방까지 일본군의 영향이 미치지 않았음
④ 국내 탄압으로 인한 국내활동의 어려움
(2) 홍범도
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개화운동
제14장 열강세력의 침입과 동학농민전쟁
제15장 독립협회운동과 대한제국의 개혁정치
제16장 항일의병활동과 구국계몽운동
제17장 일제의 식민지수탈과 민족해방운동
제18장 민족의 해방과 분단체제의 형성
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활동과 대한제국
Ⅱ. 일제의 국권침탈과 의병운동
Ⅲ. 애국계몽운동의 전개
제3장 국권회복운동의 전개
Ⅰ. 민족의 수난
Ⅱ. 3.1운동
Ⅲ. 식민지통치체제의 변화
Ⅳ. 민족운동의 새 단계
Ⅴ. 대한민국임시정부와 독립군
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군사지식, 경험 가진 자
7.독립운동에 관한 민심의 경향
8.적의 무장 정도와 유혹수단,방법 등
9.기타 참고사항 Ⅰ. 단절된 민족 정부의 교량, 임시정부
Ⅱ.1. 임시정부의 시발점, 3․1운동
Ⅱ.2. 통합이전의 임시정부
Ⅱ.3. 통합임시
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문화 수호 운동(한국사ㆍ종교)
8ㆍ15광복과 국내상황
모스크바 3상회의와 좌ㆍ우 대립
대한민국 정부수립
6ㆍ25 전쟁
이승만 정부와 장면 정부
박정희 정부
유신체제와 민주화 운동
민주화 운동
경제발전
통일정책
-출처 및 참고문헌
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한국시문학회
서승희(2010), 1940년대 국민문학과 좌담회의 문화정치, 한국현대소설학회
양영석(1989), 1940년대 조선민족혁명당의 활동, 문화체육관광부
이승우(1993), 제2차 국공합작의 성립 배경, 영남대학교
장성규(2009), 1940년대 전반기 한국어
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