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덕성여대 대학원, 2011
- 현영희, “영유아의 행복을 위한 유보통합 대토론회”, 2013
- 정은숙, “평가인증제에 대한 보육시설종사자들의 인식연구”, 서울사회복지대학원, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제
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대학교 대학원.
윤혜성(2010). 인간-중심 상담의 활성화 방안 연구 : 인간-중심 상담 학습자들의 자기보고 중심으로. 석사학위 논문. 덕성여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
1.1 인간관
1.2 주요개념
1.3 상
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덕성여대 교육대학원·평생교육원
◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과분석 : 개인적 지능을 중심으로, 한양대 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가드너와 다중지능이론의 개요
Ⅲ. 다중지능의 개념
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덕성여대 교육대학원평생교육원
◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과분석 : 개인적 지능을 중심으로, 한양대 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가드너와 다중지능이론의 개요
Ⅲ. 다중지능의 개념
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덕성여대박사학위논문.
교육부(1995). 유아 관찰 척도. 서울: 교육부.
양승희권세경황혜경(2002). 영유아 관찰 및 평가. 서울: 상조사.
황해익임재택(1997). 영유아 관찰 및 평가. 서울: 양서원.
Goodwin, W. R., & Driscoll, L. A. (1980). Handbook for measurement and
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1. 자기 소개서
2. 자기에게 있는 강점 혹은 장점 3가지와 앞으로 내가 이런 점에서 더 갖추어야 할 것 3가지
3. 남녀가 서로 다르다는 것을 전제로 여자를 위해 필요한 새로운 제도, 법, 생활 양식 등 한 가지를 제안하시오. (배경. 근거자
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덕성여대 논문집, 1993. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 광고의 개념
2. 기업광고의 정의
3. 기업광고의 유형
1) 전통적인 기업광고
(1) 호의광고
(2) 기업명 인식광고
(3) 기업 행위 인식광고
2) 세티(Sethi, 1979)의 분류
(1) 기업 이미
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동기 및 포부
○○대 간호과를 지원했었지만 실패하고 언젠가 꿈을 이루겠다는 목표를 가슴에 품고 대구에서 간호과를 마쳤지만 ○○대 병원의 응급실에서 민첩하고 정확한 판단력을 바탕으로 응급환자에게 최선을 다하는 간호사가 되고 싶
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덕성여대 부설 열린교육연구소 개원기념, 열린교육과 수준별 교육과정 정책세미나 자료집
ⅲ. 전성연 외(1995), 수준별 교육과정 편성방안 연구, 교육과정개선연구회
ⅳ. 전우성(1997), 수준별 교육과정 운영 방안 안내, 한국교원대학교 석사학
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덕성여대(2000), 협동학습의 실제, 열린교육세미나, 강의 교재, 열린교육연구소·열린교육학회
○ 변계영·김광휘(2000), 협동학습의 이론과 실제, 서울 : 학지사
○ 손갑식(2001), 문학 협동학습 양상 연구, 한국교원대학교 대학원 석사논문 Ⅰ.
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