|
특징
질적 현상학적 접근 내부자적 관점과 외부자적 관점의 통합
총체적 접근 : 전체로서의 문화가 어떻게 작용하는가를 밝히는 일을 주과제로 삼음
자연스런 사회적 상황 : 수집된 자료는 그 상황 속에서만 해석이 가능
사이클형 연구절차
|
- 페이지 145페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2006.03.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
동기)
2.풀무원의 개요
1)아웃소싱 배경
2)아웃소싱 준비와 계약
3. 풀무원의 정보자원관리 프레임워크
1)아웃소싱의 결정
2)Outsourcing 절차
3)아웃소싱의 운영
4)아웃소싱 효과
5)주요 성공 요인
4.풀무원과 다우 케미컬과의 비교
5.결론
6.참고 문
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2006.05.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개발사업에서 프로젝트 파이낸싱 활용방안> Ⅰ. 프로젝트 파이낸스의 개념 • 3
1. 정의 • 3
2. 특징 • 4
3. 장·단점 • 4
4. 응용분야 • 5
5. 프로젝트 파이낸스와 기업금융의 비교 • 6
Ⅱ. 절차 • 7
1.프
|
- 페이지 29페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2006.11.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
특징
2.1 프로젝트 파이낸싱 대출의 구조 (방법)
2.2 프로젝트파이낸싱 절차
2.3 프로젝트 파이낸싱의 당사자
2.3.1. 사업주
2.3.2 금융제공자
2.3.3 구매자
2.3.4 신용평가회사
2.4 프로젝트 파이낸싱의 종류
2.4.1 BOOT ( build-own-operate-transfer)
2.4.2
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2011.05.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
동기부여시스템
③ 업적평가와 보상시스템
④ 참여를 통한 전사적 협력체제
⑤ 업무의 합리화와 인간의 민주화의 통합프로세스
⑥ 직무·권한·책임의 명확화에 따른 효과적 조직관리기법
⑦ 창의성에 기반을 두고 있는 능력개발의 총합적
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.10.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개발
홍성길(19930, 일기예보 이야기, 교학연구사 Ⅰ. 일기예보 교수학습자료(수업자료)
1. 목적
2. 특징
1) 실험 준비 및 조작을 쉽고 편리하게 하였다
2) 이해도를 높이기 위해 단계별학습 자료를 제작하였다
3) 교수?학습을 위해 PPT자료
|
- 페이지 15페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.03.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
본론
1. 지속가능한 발전
⑴ 지속가능발전의 등장 배경
⑵ 지속가능발전관련 논의개요
⑶ 지속가능 발전의 개념
2.생태도시
⑴생태도시의 등장 배경
⑵ 생태도시의 개념
⑶ 생태도시의 특징
결론
생태도시를 위한 전략
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2006.11.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개발원.
한국직업능력개발원(역). 지식기반사회의 교육: 독일 교육부의 델파이조사보고서. 한국직업 능력개발원.
황동열 외(2001). 문화학습기회확대를 위한 사이버 문화예술교육 운영방안. 한국문화정책개 발원. 서론
1. 평생교육의 국
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2008.09.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
기법의 전략적 활용 방안
1. 경영혁신기법의 지방정부 도입․활용의 필요성
2. 아웃소싱기법의 활용 방안
3. 마케팅의 본질과 장소마케팅(Place Marketing) 전략
4. 리스트럭처링 기법의 활용 방안
5. 벤치마킹 기법의 활용 방안
6. 리엔지니
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2008.10.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이해와 계발
1.창의성의 개념
2.창의력의 진단
3.창의력 교육의 필요성
4.창의력의 교육방법
5.창의력 계발을 위한 학습과정
6.6가지 자원(Sternberg와 lubart)
7.창의력 계발을 위한 교사의 역할
8.창의력 계발을 위한 사고기법과 지도방안
|
- 페이지 23페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2010.04.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|