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발달이론
② 비고츠키의 이론
2. 영유아기 도덕성발달에 대해 설명하고, 도덕성발달에 영향을 미치는 요인에 대해 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
1) 영유아기의 도덕성 발달
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행동을 억제, 이들 위반하면 아동은 불안감과 죄책감을 느낌, 죄책감이 형성되면 아동은 이를 벗어나기 위해 더욱 더 사회의 규범에 순응하게 되면서 도덕성발달이 이루어짐
- 도덕적 감정은 주로 죄책감을 통해서 측정
3. 도덕성 발달과 영향
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도덕성이란 본질적으로 아동이 소속되어 있는 사회, 문화, 경
제의 제조건에 의해 영향을 받는다. 아동의 도덕성에 영향을 미
치는 사회적 요인으로는 대중매체, 종교, 지역사회 등이 있다.
아동기는 교육을 통해 도덕성을 발달시킬 수 있는
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아동은 불안감과 죄책감을 느낌, 죄책감이 형성되면 아동은 이를 벗어나기
위해 더욱 더 사회의 규범에 순응하게 되면서 도덕성발달이 이루어짐
- 도덕적 감정은 주로 죄책감을 통해서 측정
Ⅲ 도덕성 발달과 영향 요인
1) 부모의 양육방식
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아동의 자기통제훈련이 자기통제 능력에 미치는 효과분석” 1. 서론
2. 본론
1) 자아개념
2) 자아존중감
3) 자기효능감
3-1) 정서적 학대
4) 자기통제
5) 정서발달
6) 도덕성발달
7) 친사회적 행동
8) 또래 관계
3. 결론
4. 참고 및
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