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방법에 편중된 평가가 실시되고 있는 실정이다. 뿐만 아니라 체력장 제도의 변화로 체육 성적이 상급 학교의 내신 성적에 반영되기 때문에 체육 교과의 성적은 그 어느 때보다 엄정하고 학생들의 능력을 정확하게 평가하여야 한다.
참고문헌
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가족복지의 접근방법
1) 가족복지정책적 접근방법(거시적 접근방법)
2) 가족복지사업
3) 가족치료
≪가족치료모델≫
4. 가족복지정책과 가족복지사업의 현황
1) 가족복지정책
2) 가족복지사업
5. 가족복지의 과제
*참고문헌
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10. 동양란
11. 서양란
Ⅴ. 공기정화식물의 재배방법
1. 국화(Chrysanthemum)
2. 스파디 필룸(Peace Lily)
3. 야자나무(dwarf date palm)
4. 산세비에리아(Sansevieria)
5. 거베라(gerbera daisy)
6. 산데리아나(dracaena sanderiana)
7. 아이비(Ivy)
참고문헌
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한다
2. 표현 지도는 미술 이해와 감상교육과 통합적으로 지도해야 한다
3. 표현 결과에 대한 발표와 토론이 따라야 한다
4. 표현 내용들이 생활과 밀접한 관련이 있어야 한다
5. 표현의 주제, 재료, 기법을 다양화해야 된다
참고문헌
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9. 식품 알레르기의 예방법
Ⅱ. 통풍의 발생원인과 증상 및 치료방법
1. 통풍이란
2. 통풍의 발생원인
1) 원발성 통풍
2) 속발성 통풍
3. 통풍의 증상
1) 급성통풍발작
2) 만성통풍발작
4. 통풍 치료방법
5. 통풍의 식사원칙
참고문헌
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문제의 발전적 해결 단계이다.
본시에 학습한 기록문의 내용을 정리확인한다.
2차시를 마친 경우에는 비슷한 기록문을 지어보도록 하는 것이 좋다.
참고문헌
김정자(1992), 쓰기의 평가 방법 연구, 서울대학교 대학원 석사학위논문
박상재(1994
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문교육이 고려되지 못함을 들 수 있고, 다음에는 실제 교육과정을 운영하는 각 시도교육청과 각급학교에서의 무관심 또는 무지를 들 수 있다.
참고문헌
권내리(2002), 내 친구 한자야, 교육자료전
박정도(1999), 한문과 교수 학습 방법론, 박이정
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문제 해결의 결과뿐만 아니라 해결 과정과 그 방법도 중시하도록 한다. 습득된 수학적 지식과 사고 방법을 토대로 문제를 발견하고, 문제 해결을 위한 전략을 자주적으로 세워 이를 해결해 나갈 수 있도록 한다. 문제 해결은 전 영역에서 정형
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도록 한다.
⑨ 색칠하기는 디자인의 어떤 한 부분이나 그림의 어떤 부위만을 칠하도록 지시한다.
⑩ 아동에게 신문지에 그림을 그리거나 글씨를 쓰게 하는 것도 좋은 방법이 될 수 있으며, 신문에서 교사가 제시한 글자를 찾아 “○”표시를
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2. 의욕을 주는 칭찬하기
3. 사실을 묘사하는 칭찬하기
4. 칭찬의 말을 어린이가 복창하기
5. 표정, 몸짓을 이용해서 칭찬하기
6. 눈맞춤을 하면서 칭찬하기
7. 쪽지글로 칭찬하기
8. 타이르고 싶을 때
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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