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이 끊긴 사람도 있고 사업적으로 막대한 피해를 본 사람들도 많다. 아이들은 학교나 유치원에 가는 대신 집에서 하릴없이 지내거나 유튜브를 보거나 게임을 한다. 온라인 강의를 통해 학교 수업을 듣고 겨우 집 앞 공원에만 나와도 너무 좋아
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게 꼬여가기 시작한다.
히가시노 게이코의 신작 소설 ‘녹나무의 파수꾼’의 주인공 레이토는 고아로 자라나 취직을 했지만 밀린 월급도 받지 못하고 쫓겨나면서 이에 앙심을 품고 자신이 다니던 회사에 들어가 물건을 훔치고 기물을 파손한
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일대일 면접을 단번에 통과해 그곳에서 일하게 된다.
우리는 잠을 자야 되고 필연적으로 꿈을 꾸게 된다. 꿈은 좌절된 현실의 희망을 가장 원초적인 무의식과 어우러져 밤마다 버라이어티하게 펼쳐진다. 인간에게 있어 꿈은 좌절되거나 억압
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라는 전통적인 틀에서 벗어난 지 오래다. 자격증이 있어야 치유자가 아니라 사람을 살리는 게 치유자라는 생각이 확고하다. 정신의학 쪽이나 관련 자격증을 가진 전문가들은 불편할 수도 있다. 예를 들어 우울증 진단 등과 관련한 부분 등은
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인 룬샷이다. 가장 중요한 획기적 돌파구 가 마련되었을 때 공권력이 거기에 각종 수단과 돈을 쏟아 부었으며 레드카펫을 깔고 팡파르를 울리는 경우는 거의 없다. 획기적 아이디어는 놀랄 만큼 위태로운 처지에 있다. 회의주의와 불화설성이
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밝힌 바로는, 어린이에게 말을 해주는 것만으로는 부족하다는 것이다. 저자에 따르면 어른과 아이가 말을 주고받아야 한다. 주거니 받거니 대화를 할수록 어린이들의 언어 능력 즉 표현력, 어휘력, 문법 습득 능력 등이 높았다는 것이다. 귀찮
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위험이 더 높게 나타난다는 점이다. 이것을 일종의 면역반응으로 이해해야 하나? 트라우마 없이 불안발작을 경험한 사람들은 트라우마를 기억하지 못하는 무의식 아래로 억압한 것으로 보인다. 자신이 왜 불안한지 아무리 생각해도 잘 모르
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착각 1. 빠른 길이 좋다고 생각한다. 착각 2. 쉬운 길이 좋다고 생각한다. 착각 3. 실패 없는 길이 좋다고 생각한다.
“이 세 가지 착각을 바로잡으면 아이와 부모의 자신감이 커짐은 물론 아이에 대한 부모의 믿음도 생겨나는 효과를 기대할
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욕심 때문에 남에게 쉬운 공략 상대가 되는 것일 것이다. 하지만 욕심이 없는 사람은 누가 이용하려고도 설득하려고도 하지 않는다. 사기꾼에게 당하는 사람들은 나름 이유가 있으며 대개는 사기꾼의 나쁜 마음을 알면서도 자신도 한 몫 잡아
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독서법’은 자녀가 책을 읽으면서 느낀 이른바‘독서의 기쁨’을 차곡차곡 쌓도록 부모가 도와서, 아이가 굳건한 독서 애호 정서를 형성하고 이를 바탕으로 사교육에 의존하지 않으면서도 자기 주도적 학습과 더불어 진로 선택과 인성 함양,
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