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다가왔다. 먼저 그의 충고와 가르침을 통해 내 생활을 반성하고 교훈을 얻을 수 있었다. 그리고 딱딱한 학자로만 기억했던 정약용이 한 인간으로서의 모습으로 인식하게 되었다. 또, 유배에 처해 있던 조선 후기의 상황과 현대의 상황을 비교
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역사, 과학도서
2. 구상(주제, 제목선정, 구성)
1) 주제
2) 제목
3) 구성
3. 글쓰기
1) 처음부분
2) 가운데 부분
3) 끝부분
Ⅴ. 독후감(독서감상문, 서평)의 주제
1. 텔레비전을 보고 쓰는 감상문
2. 영화를 보고 쓰는 감상문
3. 신문을 읽고
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정약용 선생에게 많은 것을 배우고 느낀 책이었다. 다산 정약용 선생의 친필이 담긴 편지들을 모아 놓은글
1. 꼭 일어야 할 책
2. 참다운 공부길
3. 올바른 처신에 대하여
4. 힘써야 할 세가지 일
5. 독서는 어떻게 할 것인가
6. 친구를
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소중한 교훈을 남겨주고 가신 다산 정약용 선생님은 언제까지나 우리 곁에 살아 숨쉴 것이다.
참고문헌
<유배지에서 보낸 편지>, 정약용, 창작과 비평사, 1991
<(다산 정약용이) 유배지에서 보낸 편지와 교훈>, 정약용, 문장, 2006
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편지 - 앨버트 허버드 -
91. 자본주의 사용설명서 - 정지은 · 고희정 -
92. 부의 추월차선 - MJ 드마코 -
93. 답을 내는 조직 - 김성호 -
94. 만만하게 보이지 않는 대화법 - 나이토 요시히토 -
95. 날씨가 좋으면 찾아 가겠어요 - 이도우 -
96. 오
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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정약용의 토지개혁론에 관한 연구」, 영남대학교 석사학위논문, 1990
박찬승, 「정약용의 정전제론 고찰」,『역사학보』제110집, 1986.
송석권,「정약용의 토지개혁론」, 전북대학교 석사학위논문, 1980
정이근,「갑오농민전쟁의 사회경제적 배
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전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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저는 보급부대 부식 행정병으로 군 생활을 하였습니다. 2년 동안…
2. 영업직 자기소개서
1) 성장과정
부모님께서는 학업성적보다 인성교육에 관심이 많으셨습니다…
2) 성격의 장단점
붙임성이 좋아서 어디서든지 적응을 잘하는
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, 우리가 살아가는 현실을 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 되었습니다. 이 책은 모든 사람들에게 추천할 만한 책으로, 우리가 살아가는 현대사회에서 꼭 읽어봐야 할 책 중 하나라고 생각합니다. 사피엔스 독후감
줄거리
느낀점
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역사가 오래되고 문화가 발달한 나라는 다 자기 나라말과 글을 가지고 있는데 우리나라는 다른 나라의 한자를 씀으로써 백성들이 불편한 일을 많이 겪고 있었기 때문이다. 그 불편을 해결하기 위해 집현전 학사들과 태종은 한글을 만들었다.
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