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각종 SNS 등을 적극 이용하여 나의 또 다른 아바타를 만들어 내어 즉각적으로 움직이고 변화하는 패러다임 속에서 적응해 나가야 할 것이며, 여러 매체를 적절히 이용하여 고객에게 한 걸음 먼저 다가갈 수 있도록 노력할 것이다.
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내가 가진 패러다임
1. 패러다임은 무엇인가?
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라틴어 "파라디그마"에서 유래
정의 - 어떤 한 시대 사람들의 견해나 사고를 지배하고 있는 이론적 틀이나
개념의 집합체. 즉,
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지역_A SECURE HEMISPHERE
12장 아프리카 : 홀로 남겨진 세계_AFRICA : A PLACE TO LEAVE ALONE
13장 기술혁신의 한계, 그 이후_THE TECHNOLOGICAL AND DEMOGRAPHIC IMBALANCE
14장 넥스트 디케이드, 우리는 준비가 되었는가_THE EMPIRE, THE REPUBLIC, AND THE DECADE
결어
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저; 김민주, 송희령 옮김/ 김영사/ 2007
표적항암제 시장, 두자릿수 성장 지속/ 메디팜스투데이/ 2008.10.10
실버산업 Issue Paper 4종/ 삼성경제연구소
고령친화산업연구/ 실버산업 전문가 포럼
IT 차세대 성장동력 기획보고서(홈네트워크)/ 정보통신
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최은수, 기영화 외 3명 저, 평생교육론, 학지사, 2010.
이성진, 교육심리학서설, 교육과학사, 2009.
최경숙, 아동발달심리학, 교문사, 2006.
최은수 외, 평생교육론, 학지사, 2010.
한숭희, 학습사회를 위한 평생교육론, 학지사, 2009.
이옥형, 아동발달,
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저의 이해와 회사의 비전, 회사의 자산과 잠재력이 제 개인의 커리어 골과 일치하기 때문입니다. 아날로그에서 디지털로 그리고 유비쿼터스로 기술이 진화하면서 일상생활은 물론이거니와 비즈니스 세계에서는 끊임없는 새로운 패러다임과
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저는 독서토론과 각종 모임에서 먼저 가슴을 터보이고 나를 보여줌으로 분위기를 주도하는 것은 물론 평소에도 나를 먼저 보여주고 경청하는 등 의사소통의 패러다임을 바꾸려고 지속적으로 노력하고 있습니다. 입사 후에도 에뛰드인의 밤,
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독서 감상문 대회에서 다수의 수상 경험이 있으며, 이는 국어 교육자로서 제 능력을 더욱 향상시킬 수 있는 동기가 되었습니다. 이러한 경력을 바탕으로 연세대학교 교육대학원에서의 학습을 통해 더욱 전문적이고 효과적인 국어 교육자가
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저는 연세대학교 교육대학원 국어교육전공에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 바탕으로 교육 현장과 학계, 사회 전반에서 균형 있는 역할을 수행하며 국어교육의 질적 발전과 교육의 사회적 가치를 실현하는 데 적극적으로 기여하겠습니다.
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저는 0000년 서울에서 1남 1녀 중 맏아들로 태어났습니다. 초등학교 교사로 재직중이신 아버지와 어머니는 자식에 대한 사랑과 교육에 대한 열정이 크셨습니다. 가정생활에서는 성실함을 강조하시는 부모님의 영향으로 저는 맡은 일은 성실하
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