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2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인
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2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인
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2.
김현택 외, 심리학, 학지사, 1996.
기타 인터넷 사이트 Ⅰ.학습이론
1. 용어정리
2. 전제
3. 특징
4. 한계
Ⅱ. 고전적 조건화
1. Pavlov의 실험
2. Watson과 Rayner의 실험
Ⅲ. 조작적 조건화(operant conditioning)
1. Skinner의 실험
2. 강화(reinforceme
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2. 반두라 이론의 특징
3. 반두라 이론의 의의
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 반두라의 사회학습이론 1.hwp
2. 반두라의 사회학습이론 2.hwp
3. 반두라의 사회학습이론 3.hwp
4. 반두라의 생애.hwp
5. 사회학습이론
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2. 반두라 이론의 특징
3. 반두라 이론의 장단점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 반두라의 사회학습이론 1.hwp
2. 반두라의 사회학습이론 2.hwp
3. 반두라의 사회학습이론 3.hwp
4. 반두라의 생애.hwp
5. 사회학습이
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2. 반두라 이론의 특징
3. 반두라 이론의 장단점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 반두라의 사회학습이론 1.hwp
2. 반두라의 사회학습이론 2.hwp
3. 반두라의 사회학습이론 3.hwp
4. 반두라의 생애.hwp
5. 사회학습이
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실험동물인 흰쥐(때로는 비둘기)를 박탈 스케줄(deprivation schedule)에 따라 훈련한다. 박탈 스케줄이란, 흰쥐에게 먹이를 강화인으로 사용하기 위하여, 실험 전 며칠 간 23시간 동안 먹이를 박탈하고 1일 1회만 먹도록 순응시키는 것을 말하는데,
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실험동물인 흰쥐(때로는 비둘기)를 박탈 스케줄(deprivation schedule)에 따라 훈련한다. 박탈 스케줄이란, 흰쥐에게 먹이를 강화인으로 사용하기 위하여, 실험 전 며칠 간 23시간 동안 먹이를 박탈하고 1일 1회만 먹도록 순응시키는 것을 말하는데,
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http://academic.naver.com [네이버 전문정보 : 학술적 자료와 논문 참조]
http://www.dbpia.co.kr [DBpia : 논문 참조] 1. 탐구 동기
2. 연구 목적
3. 이론적배경
4. 탐구 일정
5. 탐구 설계
6. 실험 장치 및 기능
7. 탐구 결과
8. 기대되는 성과
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2000
4)화학공정제어 ,유민수 외 3인 공역, 희중당, 1986 1. 서론
2. 이론
2-1. 반응 속도식의 정의
2-2. Mole balance를 이용한 반응 속도식의 유도
2-3. 반응속도상수
2-4. GC에 의한 농도분석
3. 실험장치 및 방법 소개
3-1. 작동 순
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